高中區學生·綠☽阿瑟
@school_019
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【劇情/艾利斯&鳳凰】
相對於在食堂冒著隨時被伏擊的危險進食,到食堂的廚房取用廚餘比較安全。
學生較少,遇上上位者的機會較低。
貓著腰摸索到飯堂的廚房,目無表情地敲開後門。
「哎呀孩子,你多久沒來了?之前留給你的魚都壞掉啦。」前來應門的廚房雜工似乎很高興,語調高揚的按著他肩膀把人帶進去。
沒等手按下來,阿瑟側頭避開伸過來的手警告道:「別碰。」
「你這孩子不喜歡被人碰,看我這記性。來,在這邊先站一下,我把魚拿給你。」
【回憶 II/人形】
被捉走後一段不愁食物的日子中,人魚不禁猜想自己是否被大魚飼養起來,就像附在大魚表皮上的小牧魚一樣。但這條「大魚」能夠令食物出現、消滅所有生物的存在痕跡、掌控它的水域,卻完全沒有存在跡象。
雖說在人魚的傳承記憶中沒提及過海中有什麼生物能夠把人魚當牧魚驅使。
高中區學生·綠☽阿瑟
8 years ago 13 @Edit 6 years ago
【回憶I/被捕】
阿瑟還沒有沒名字,它只是一條剛剛踏入半成熟期的深海人魚。
餓了一個月的人魚乾瞪著大眼,張著尖牙的大嘴微微開著,全身放鬆地隨著洋流浮動。放鬆不代表完全鬆懈,只要有任何一個活物流經它身邊,都會被它快速的吃掉。
但、寂靜的海洋仍然保持著寧靜,沒有光、沒有食物。
【劇情】
正午,校園的各處都被太陽曬得熱烘烘的。本來打算在走往冷凍庫躲起來渡過午休的阿瑟被由遠至近走近的熟悉氣息嚇得斷掉這個想法。
帶著兩個白階的變態藍階,總是陰魂不散的在自己附近出現,一察覺到他存在就不懷好意地靠近。經過多次打算避開但還被追上的經歷,阿瑟總算有個應該距離對方多遠的概念。
【日常】
阿瑟正和兩個下位者同學藏在偏僻的小課室裏,靜靜的等候四處尋找下位者當玩物的瘋子們都捕獲滿意的獵物。
聽到慘叫聲響起,阿瑟和幾個躲在不遠處的下位者同學都同時站起,趁瘋子們的注意力都被吸引過去的時候匆忙的快步離開。
【日常】
人魚的身分在游泳課之後已經不再是秘密,覺醒了水系異能後經常有火系的人閒著沒事來燒燒他。
老實說,他被燒起來的味道挺好聞的,只是食材目錄說深海人魚比較適合生吃。
這些人肯定沒有把他當食物的興趣。
【劇情/艾利斯】
昨天在武術課表現不錯,被老師指點了兩句,讓他好好鍛煉雙腳的力量。今天他的椅子不見了,正好可以一邊聽課,一邊實踐老師的教導蹲著馬步。
本來阿瑟對陸上武術的觀感是讓他在陸上好好生存的技能,但在有次游泳課中化為原形時,才發現這些武術令他對身體有更好的控制。自此阿瑟就對武術課更加上心了。
【劇情】
在周圍的環境突然改變,阿瑟很確定自己又掉進時空縫隙了。而似曾相識但有點陌生的立方體分佈清楚的表明了他在大學部。
現在,該怎樣回去呢?
【劇情】
最近,他的記憶出現了混亂。
【日常】
阿瑟下課的時候,他感知到一群人跟在自己身後。沒有隱藏技倆的他只能加快速度,盡快逃開。不過這次的人似乎已經早早地盯上他,在他逃跑的時候,很快的追上來把他捉住拖到角落。