Memo一下回家好好研究
「論理的」は、地域によって違う #372左下角是日本
美國:「我的論點的結論」 - 補充論據 - 結論
求主觀論點。
法國:「一個主張(疑問)」 - 正面說 - 反面說 - 結論(正反兼取)。不求創新論點但求歸納前人客觀的說法,重視思考辯論過程。
日本:「背景」 - 「我經歷了什麼」 - 「這些經歷造成了什麼改變」 - 結論。求個人主觀的記敘和思考過程。
伊朗:(我不太懂這邊)
最後都會導向經書上面的結果。他的說法是因為宗教與歷史太長,個人經驗太短,所以教育上你的個人經驗都是為「真理」背書。(被分類為重視客觀上的結果 = 「真理」)