我是代號鳶的大鳶種

分組報告第一討厭的是躺分
第二討厭的是一個口令一個動作的
我到底是來讀書的還是來修身養性的

試著回想學測前被英文作文搞瘋的自己⋯
好像不應該衝動選擇外文系⋯
還是我要去韓文系呢 好煩惱

圓佑的rap會聽上癮

這次的歌都好好聽🥹
#SEVENTEEN #CARAT #克拉 #HOT

#美男王子 #伊夫克洛斯 #伊夫
伊夫真的好可愛啊
自己個人覺得這是美男遊戲系列裡面我最喜歡的

#偶像夢幻祭 #合作 #徵 #前輩 #後輩
想詢問有沒有前輩願意跟我一起破任務的

好像太晚玩了⋯

語言學⋯⋯⋯好⋯好帥

為什麼什麼都要動機呢
就不能單純因為興趣使然嗎
是不相信興趣可以觸發一個人學習的動機嗎
而且課程學習成果就打過了
為什麼反思還要再打
我不懂
一樣的內容換句話說而已
教授會想看嗎
說到底教育部那些制定新課綱的人
根本沒教過學生吧

#學習歷程 #學習歷程自述 #多元表現綜整心得
#教育部
教育部很矛盾
總是叫我們要做課程學習成果或多元
結果還叫我們寫動機 明明是被強迫的
還要逼我們說謊「這是我想做這個報告的動機」
Whyyyyyyyyyyyy
教育部必須得知道
強迫出來的東西不會多好
總是想著要跟歐美一樣探索多方興趣
但根本就只是在強迫我們去探索 有時候想學一個東西根本不需要理由 而且每份課程學習成果都有寫動機跟心得了 最後還要再寫歷程反思跟綜整心得是？？？ 沒事找事？？到底跟以往的備審有什麼差別 不曉得欸😃

備審真的要來不及了⋯