綠豆和粉圓與媽媽共同合作的手作布偶
綠豆做的是右邊的青島龍
粉圓做的是左邊的條碼貓
細細地看
有一種很特別的美感 https://fbcdn-photos-a.akamaihd.net/hphotos-ak-ash4/382214_10200273912284616_996289728_n.jpg

今晚有兩個家庭詢問如何報名「展賦學社」，報名表在這裡喔！goo.gl/5zTnr

智慧並不產生於學歷，而是來自對於知識的終身不懈的追求。
我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。
所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。
學校的目標應是培養有獨立行動和獨立思考的人。
我沒有什麼特別的才能，不過是喜歡尋根究底地追求問題罷了。 --愛因斯...

教育是幫助受教育的人，給他能發展自己的能力，完成他的人格，
於人類文化上能盡一份子的責任；
不是把教育的人，造成一種特別的器具，給有他種目的的人去應用。
要有良好的社會，必先有良好的個人；
要有良好的個人，必先有良好的教育。 --蔡元培 教育家 *** 如果你希望...

硬塞知識的辦法經常引起人對書籍的厭惡；
這樣就無法使人得到合理的教育所培養的那種自學能力，反而會使這種能力不斷地退步。
--史賓賽 哲學家
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如果你希望孩子擁有米其林等級的客製化學習、 如果你認同教育不該是工廠標準作業流程下的產物、 如果你嚮往自學卻擔心沒...

不能把小孩子的精神世界變成單純學習知識。
如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。
他不僅應該是一個學生，而且首先應該是​​一個有多方面興趣、要求和願望的人。
--蘇霍姆林斯基 教育家
*** 如果你希望孩子擁有米其林等級的客...

『培養教育人和種花木一樣，首先要認識花木的特點，區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育，
這叫「因材施教」。
人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，
應當是：立腳點上求平等，於出頭處謀自由。
教師的職務是「千教萬教，教人求真」；學生的職務是「千學萬學，學...

『所有孩子都天賦異稟，卻都被我們殘酷的浪費了。』
--肯．羅賓森 作家
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如果你希望孩子擁有米其林等級的客製化學習、
如果你認同教育不該是工廠標準作業流程下的產物、 如果你嚮往自學卻擔心沒有資源... 『展賦書院』的「非學校型態團體實驗教育」是你可以瞭解...

如果你手上有西瓜、檸檬、楊桃、奇異果的種子，
你會不會用同樣的土壤、施同樣的肥料、在同一個時間點採收？
你絕對不會。
而你的孩子比水果更獨一無二，
你會不會讓孩子和別的孩子一樣， 用同樣的課程、趕同樣的進度、做同樣的作業、面對同樣的考試、在同一個時間點升級和畢業？ 你...

通常在網路上發表「父母不要用打罵、恐嚇威脅、處罰獎賞的方式對待小孩」的相關文字之後，
總是會出現類似「我從小也是被父母打罵長大的，現在還不是活得好好的」的回應。
每次看到這樣的回應，我總是不禁聯想到「抽煙與肺癌」的關係......
閱讀全文：opengi...