完成半小時的分享，下午緊接打掃百廢待舉的實驗室，和生物老師一塊完成整理收納的感覺真好，實驗室終於像樣了

今天分享完有他校老師說想要共同備課，超歡迎的啊，但接下來的討論會很不定時，最佳解還是校內社群哪

三點就醒了 壓力啊

這一拖拉庫的研習重複的概念都不離課程教學評量，卻硬要拆成五堂課，東拼西湊的各立山頭，實在耗費太多資源精力瞎忙

剛看親子天下八月刊，好像看到小p的女兒的照片

今天又去和一群生物老師共同備課了一下午~8/27還要共同打掃實驗室

這陣子又把六年前閱讀過簡媜『老師的十二樣見面禮』拿出來看，依舊醍醐灌頂

為什麼又來了一個只看表面成績的領導？

呼叫合作學習桌長皮卡彎和小菜～可否續攤繼續問

這兩天在弄輔導團的行事曆～～並要開始安排新學期的研習，看到關鍵能力十八小時的種子教師名單，不禁想問：真的適合當講師的人有多少？