今日與早稻田大學的學生逛東京
發現動漫日文可以用在同儕溝通
但不能用在日常生活溝通

《大學廢》
早上去考教育部免費培力英文鑑定的口說和寫作，之前都在忙專題和年會海報沒時間準備，決定吃老本了
口說平常都有在跟外國人溝通想說應該沒問題，結果要在聽完題目馬上回答實在是很窘迫

《大學廢》
最近幾天在教日本訪問學者做土壤樣本處理
原本老師是請碩班的學長教，結果上禮拜我只是去實驗室吃個飯而已，幾乎不會說英文的學長找我求救，然後任務就突然落到我頭上來了

今天日本學者問：你是碩一嗎？
我：我大三(⊙▽⊙)
日本學者：大三！！！你的英文真的很好吔！那這幾天都讓你等我到那麼晚不好意思，大學部應該比較沒空才對！
我：謝謝 不過我也是在實驗室蹭冷氣啦

《大學廢》
兩個化學被當過的人如何配製6N HCl
：6M 和6N是一樣的東西嗎？
：要先加水還是先加酸？
：啊啊啊他怎麼在冒煙啊
：鹽酸是黃色的是正常的嗎？
：瓶子熱熱的是正常的嗎
感謝google，最後還是順利配完了沒有爆炸

《大學廢》
下午上課到一半，坐在跟我隔了一個走道的同學，
突然轉過來對我說：我要去廁所
我：幹嘛跟我說啊？？？
老師：要去就去啊，為什麼要跟同學報備

二刷《沙丘：第二部》
二刷的我忍不住在那邊看波痕、分辨沙漠的類型
還有提到「你要看到過去，才能知曉未來」
這是最近我做第四紀地質研究一直在強調的概念，害我突然出戲了一下

五月要去日本的地科年會報專題
今天在註冊帳號的時候，密碼不管我怎麼打都不給過
於是我就對電腦吼：どんなつもりだった！（你這是什麼意思啊！）
然後就過了
其實我不會講日文，這句話是從日文歌學來的

實驗室來了第三位日本老師
今天早上助理學長說，下午要帶日本老師與他的老婆去嘉義市玩，我隨口問：可以跟著去嗎？
結果居然可以！
於是就展開了星期三嘉義市公費旅遊
這一位日本老師和他老婆超好聊！！

今天跟朋友們在系辦外面討論日文
要去考N2的朋友：「教大家一個日文，できない，意思是做不到！」
我們所有人：「できない！！！」
實驗室的兩位日本老師剛好走上樓：（困惑的眼神）
明天要跟他們野餐的我： 救命

今天去逛台灣礦石展
到現場的時候排隊排超長
原來喜歡石頭的人那麼多嗎