今天教室裡只有四個人，老師也晚了五分鐘進教室。

我一度緊張起來，心想該不會今天停課吧？連忙打開行事曆，喔沒事，是下週才停課。那人呢？連唯一的E人同學都沒來，我該如何是好～～～

老師進來後也嚇一跳，怎麼這麼少人，但四個人還是要上課喔！

不過一對四其實也不錯，上週教到收尾音，這週老師就先帶我們複習。

後來E人同學也來了，好險好險。

我應該還沒在日記寫過E人同學的事。E人同學在第一堂課就會跟老師互動，下課時間會閒聊，但該上課就會打住。會主動問老師某個字的韓文要怎麼說，不怕犯錯或出糗，也不吝於反應自己在學習上遇到什麼困難。

最後這一點我真的非常欣賞。

在進入新職場、學習新的工作技能或流程時，我自認是滿敢問笨問題，也滿不怕犯錯的人，除了這時候還有新手豁免權（？）之外，也是因為初期犯錯有助於建立正確的觀念。

但很奇怪，同樣的觀念我很難套用在學語言上面，我就是沒那麼敢嘗試，也不樂意犯錯。

後來想到，可能是因為我對於自己的工作能力是有一定自信的，但我對學外語沒有這樣的自信，也缺乏快樂或成就感之類的體驗。（找出原因後，我再度覺得學習新東西果然是認識自己的好方法⋯⋯）

E人同學可以說是放鬆了我初學韓文的緊張，也減緩了很多自己想像出來的壓力

我的想像：大家都很厲害，看到字都會唸
現實：原來別人也覺得難，只是大家生疏的地方不一樣

更棒的是他讓「說出自己遇到的困難」這件事變得更容易一點了，我覺得這很健康。

今天是第四堂課嘛，一開始E人同學還沒來時，坐在我前面的女生主動跟老師說自己不太會分ᆫ跟ᆼ。我們老師算是滿會觀察學生在哪裡卡住的老師，但如果有同學提出自己容易搞混的地方，他就會放慢一點，換個方式舉例說明。

中間下課時聽到老師和E人同學聊天，老師說他現在在補習班帶三個班，都是初級班，我們班是最認真跟最歡樂的。
E人同學：真的嗎？！
老師：嗯，真的

我 oO 嗯，我也覺得是真的，而且E人同學你就是我們班歡樂的源頭啊～～～

E人同學好令人開心

inchee: 真的！而且我也很滿意這班是I人包圍E人，比例剛剛好 😆😆

suzie19: 比例剛好也是很重要👍

jeanylin: 沒錯XD 雖然有點好奇如果是E人比較多的話，上起課來感覺如何？但又很滿意現狀，不能到平行時空偷上10分鐘課真是可惜

我也覺得E人就是要十個I圍一個E，這樣那個E人就可以發揮日向翔陽一般的絕佳功能，太多的話就會失衡XDDDDD（對I人而言）

suzie19: E人多可能上課像開趴？

E人太多的話，即使是十人以內的小班，I人也可能會安心神隱XDD
說到這，我覺得我們老師也滿好的，他會輪流cue大家練習，到目前為止也沒給我不舒服或被勉強的感覺（對我就是有喜歡這種老師！）

蘇西，我可以問一下你上的韓文班是哪邊開的嗎？

Loti: 你也想學韓文嗎
我在世宗韓語文化苑上課，教室在三民重南店旁邊，除了實體課，也有線上課程平台～世宗韓語文化苑

suzie19: 最近才開始覺得連字母都看不懂很麻煩，然而我很三分鐘熱度，應該會先觀察我自己一兩個月看看⋯⋯不過反正先問問XD

Loti: 嗯嗯，每個人想學語言的動機和用途不一樣，適合的方式也不一樣～

謝謝提供韓文班資訊！！！

你也開始學了！

karumichi: 不客氣XD

crosslin1129: 對！之前去看演唱會時還沒有想要學，但八月底九月初FOLLOW AGAIN TO CINEMA上戲院⋯⋯有字幕⋯⋯我想要再看演唱會時也聽懂他們在講什麼 🥺🥺