ಠ_ಠ偷偷說
其實數位落差的問題,很多人以為提供學生3C工具就可以了。
但是...
1、我的學生很多人家裡沒有網路,只能依靠家長的手機,但是白天家長要工作。
2、我的學生能力不足(比如不識字、不理解詞義、不會打字etc),3C操作一定需要師長協助,但是家長的3C能力也很低,他們比我更需要上classroom培訓。
一直實體上課的話都沒有問題,但是一旦遠距上課,就不是老師跟不上時代的問題。
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