課程:飲食器具之探討與操作下
課程代碼:439_387
課程大綱:學習筷子的使用方法,學習活用筷子,了解筷子的歷史,使學生對筷子產生濃厚興趣並有自學能力。
課程須知:
1)請帶自己的環保筷,使用免洗筷扣平時成績,每次兩分。
2)期初測驗過了的同學請自行退選。
3)期中考範圍:使用筷子夾湯裡的圍棋,請在三分鐘內將左邊碗中的圍棋移至距離60cm的右碗,共50顆圍棋,每顆兩分。
4)期末考範圍:在小圓桌上考試,將圓桌對面側盤子上的50顆滷蛋夾到自己的盤子裡,考試時間三分半,每顆兩分,戳破要吃掉,否則倒扣。
5)期末創意報告:請用任何方式表現「筷子對我來說,是…」此一主題,一至三人一組。
評分方式:(待補)
課程大綱:(待補)
課程代碼:439_387
課程大綱:學習筷子的使用方法,學習活用筷子,了解筷子的歷史,使學生對筷子產生濃厚興趣並有自學能力。
課程須知:
1)請帶自己的環保筷,使用免洗筷扣平時成績,每次兩分。
2)期初測驗過了的同學請自行退選。
3)期中考範圍:使用筷子夾湯裡的圍棋,請在三分鐘內將左邊碗中的圍棋移至距離60cm的右碗,共50顆圍棋,每顆兩分。
4)期末考範圍:在小圓桌上考試,將圓桌對面側盤子上的50顆滷蛋夾到自己的盤子裡,考試時間三分半,每顆兩分,戳破要吃掉,否則倒扣。
5)期末創意報告:請用任何方式表現「筷子對我來說,是…」此一主題,一至三人一組。
評分方式:(待補)
課程大綱:(待補)