關於心理界線、表觀遺傳:@vucp6 - 反情緒勒索,心理界線(心理抵抗性、心理邊界感)、情緒界線,練習拒絕 #昭昭的心理學學習...
上上一代通常是打罵教育(軍事化教育)長大,影響上一代跟著遭殃(心理創傷);這一代雖然開始愛的教育,但是打罵教育那一代還沒退休完,所以權力和資源通常掌握在他們身上,而且「愛的教育」(白話:民主式、協商式教育)過渡時期要嘛二極化、要嘛極端(放任不管),還在摸索或是學習;下一代普遍受溺愛成長,身心自我成長動機薄弱,認為不努力也沒關係(躺平心態),或是心理年齡停留在原地不動(成年媽寶或是成年巨嬰)。
#昭昭的心理學學習日常
上上一代通常是打罵教育(軍事化教育)長大,影響上一代跟著遭殃(心理創傷);這一代雖然開始愛的教育,但是打罵教育那一代還沒退休完,所以權力和資源通常掌握在他們身上,而且「愛的教育」(白話:民主式、協商式教育)過渡時期要嘛二極化、要嘛極端(放任不管),還在摸索或是學習;下一代普遍受溺愛成長,身心自我成長動機薄弱,認為不努力也沒關係(躺平心態),或是心理年齡停留在原地不動(成年媽寶或是成年巨嬰)。
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