課程地圖、核心能力、檢核機制、畢業門檻、預警輔導...什麼玩意兒～

每天面對有人搞不清楚狀況，然後詢問我該怎麼辦？接著又跟我道歉，或者感謝我之類的情形。調適方式：習慣就好。哈哈

想想初衷～還記得剛開始的勇氣、信心與希望！

集氣：每天都想為你／妳加油鼓勵，也為自己加油打氣！

第18屆人因工程年會暨學術研討會

有關304教室鑰匙：三年級跟見習課代拿;二年級跟評估學課代拿～等這學期用完，再給我吧：）

中山醫學大學第二屆紫荊文學獎徵文辦法

謝謝一ㄤ提供最近OT活動時間表： OT週系列活動

在跟學生說要自己負責任，學生不當一回事，告訴她事情嚴重性後，卻仍然馬虎敷衍，最後才謝謝我細心，這種稱讚並不會很令人開心～

希望就是不確定未來會如何？但相信是好的～