獻給 MTVT_spring 的心得
前日談
一個小孩子在和一個老頭子談生意。
他們對上眼眸的視線是傾斜的，但也是水平的。
他們對上眼眸的視線是傾斜的，但也是水平的。
小朋友、小番茄、死小鬼。
老頭、老妖怪、團長。
斯普林沒有花到一毛錢便學到怎麼說話有禮貌，她足夠聰明。不過因為斯普林個子嬌小，所以當她表現得失禮的時候，你也會覺得這是理所當然的吧。
如果這齣戲，有一幕確實演成她喜歡的樣子，斯普林到那時才會知道有沒有快樂，畢竟她現在6歲這麼大的年紀。
老頭、老妖怪、團長。
斯普林沒有花到一毛錢便學到怎麼說話有禮貌，她足夠聰明。不過因為斯普林個子嬌小，所以當她表現得失禮的時候，你也會覺得這是理所當然的吧。
如果這齣戲，有一幕確實演成她喜歡的樣子，斯普林到那時才會知道有沒有快樂，畢竟她現在6歲這麼大的年紀。
Day1--獲得「Ａ」
斯普林可能知道，團長只要能過活就好，那麼有機會能多賺錢的時候，他當然不介意就放掉，反正他的劇團就這樣了。
但斯普林對於抓住機會很有執著心，她才剛加入。
斯普林的怒吼和尖叫都像一個活著的孩子。
但斯普林對於抓住機會很有執著心，她才剛加入。
斯普林的怒吼和尖叫都像一個活著的孩子。
Day2--獲得「斯普林」
人在莫帝維塔活著的時候，塔盧是真的有其需要性的。
可以留下字跡的工具，不負責給予斯普林安全感，因為那是交給麵包來負責。
初次相遇的談判所幸沒有破局，即使他們這場談判中說的話並不多。
斯普林在老人熟練工作的手中看見快樂，她決定跟上去。
可以留下字跡的工具，不負責給予斯普林安全感，因為那是交給麵包來負責。
初次相遇的談判所幸沒有破局，即使他們這場談判中說的話並不多。
斯普林在老人熟練工作的手中看見快樂，她決定跟上去。
Day3--強行獲得「Ｎ」「Ｄ」
小孩的特權很多，斯普林很肯定，向團長撒嬌不是她想做的事。
她直接命令想獲得更多酬勞的團員們幫助她。
斯普林的思緒並不是個單純的小孩，她已經想了太多事情。
包含，她該在天枰的另一端該放什麼？
團長的的怒吼與大家的歡呼聲，都像一個活著的劇團。
她直接命令想獲得更多酬勞的團員們幫助她。
斯普林的思緒並不是個單純的小孩，她已經想了太多事情。
包含，她該在天枰的另一端該放什麼？
團長的的怒吼與大家的歡呼聲，都像一個活著的劇團。
Day4--run away
...
斯普林不見了。
...
Day5--獲得「S」「P」「R」「I」「G」
斯普林在想，或許她適合演戲。
她的表演有引起同樣是灰綠色的一雙眼睛發笑。
一個「正常的」家庭生活到底會是怎麼樣過生活的呢？
斯普林在想。
他們又見面了，這次的交易是由團長先發聲。
團長「讓」有本事無禮的小孩作選擇，他的談判技巧證明自己臉上的皺紋是有意義的。
蠟板書上強行交貨了幾個字母。
斯普林在想，或許她可以演戲。
她的表演有引起同樣是灰綠色的一雙眼睛發笑。
一個「正常的」家庭生活到底會是怎麼樣過生活的呢？
斯普林在想。
他們又見面了，這次的交易是由團長先發聲。
團長「讓」有本事無禮的小孩作選擇，他的談判技巧證明自己臉上的皺紋是有意義的。
蠟板書上強行交貨了幾個字母。
斯普林在想，或許她可以演戲。
Day6--還了一個字的錢，還有五個
解散的風險，比起一群人必須被削空脖子上的頭，好像小了些。
不說話的工作還是有必要的，跟錢一樣。
為什麼斯普林看向海邊了？
不說話的工作還是有必要的，跟錢一樣。
為什麼斯普林看向海邊了？
Day7--獲得「H」，還了零個字的錢，還剩下五個
「她還是適合演戲。」團長這麼說。
一個劇團的優劣，會在有其他劇團一起同台演出時，被看得更明顯。
觀眾實在太多了。
然後斯普林和上次交易的團長有樣學樣，沒還完舊錢也不付新錢就要先拿到字母。
她有本事這麼做。
一個劇團的優劣，會在有其他劇團一起同台演出時，被看得更明顯。
觀眾實在太多了。
然後斯普林和上次交易的團長有樣學樣，沒還完舊錢也不付新錢就要先拿到字母。
她有本事這麼做。
Day8--獲得「E」，還了零個字的錢，還剩下五個
斯普林要保護自己——
不要讓任何人變成妳的負擔，也不要成為任何人的麻煩，是這樣嗎？
要有自己的生活。
要做想做的事。
這兩個人的身影是否開始重疊？
不要讓任何人變成妳的負擔，也不要成為任何人的麻煩，是這樣嗎？
要有自己的生活。
要做想做的事。
這兩個人的身影是否開始重疊？
Day9--獲得「L」，還了零個字的錢，還剩下五個
莫帝維塔是流沙。
沙是這裡的人們。
海浪在侵蝕這座城市的邊緣。
所以流沙的邊緣變成了泥巴。
沙是這裡的人們。
海浪在侵蝕這座城市的邊緣。
所以流沙的邊緣變成了泥巴。
Day10--獲得「O」，還了零個字的錢，還剩下五個
年邁的老人心中有過多惆悵，他也曾當過孩子，他也曾演過孩子。
折磨心臟的是，他不清楚現在的選擇，是否真的值得這個孩子的人生。
小番茄被捲入流沙之中，漆黑的漩渦裡，還看得見一點紅光。
折磨心臟的是，他不清楚現在的選擇，是否真的值得這個孩子的人生。
小番茄被捲入流沙之中，漆黑的漩渦裡，還看得見一點紅光。
Day11--還了一個字的錢，還剩下四個
睡覺是為了驅散身心的疲憊，而不是總要無防備地迎來驚懼。
回不去的家是只聚集眼淚的魚缸，回得了的家是會移動的舞台。
黑暗不是任何東西，你可以想像黑暗是任何東西。
一個安全的地方，可以讓你好好睡覺。
一句話想說的話，可以讓你改變方向。
回不去的家是只聚集眼淚的魚缸，回得了的家是會移動的舞台。
黑暗不是任何東西，你可以想像黑暗是任何東西。
一個安全的地方，可以讓你好好睡覺。
一句話想說的話，可以讓你改變方向。
Day12--還了一個字的錢，還剩下三個
他試著回到海裡，可能是萬物的起源與歸屬，向天空一樣的海。
他該知道神明不會幫忙的，因為幫他一把的是個在劇團生活的老人的手。
逃走嗎？逃走吧。
把難過的故事好好地說一遍，好好地道別，好好地見面。
台上的笑聲就是這一刻的掌聲。
他該知道神明不會幫忙的，因為幫他一把的是個在劇團生活的老人的手。
逃走嗎？逃走吧。
把難過的故事好好地說一遍，好好地道別，好好地見面。
台上的笑聲就是這一刻的掌聲。
Day13--還了一個字的錢，還剩下兩個
泥沙還在轉動，並非流離失所地往他處跑。
泥沙不斷轉動。
地面上，雨水的窩未乾，映出表演者下一場台詞。
水面的波、海洋、泉水、水的純粹與必要平凡，都存在著真實的神蹟。
泥沙不斷轉動。
地面上，雨水的窩未乾，映出表演者下一場台詞。
水面的波、海洋、泉水、水的純粹與必要平凡，都存在著真實的神蹟。
Day14--還了一個字的錢，還剩下一個
我記得那個孩子的名字，斯普林。
有一頭紅頭髮，拿著一本書。
沒什麼台詞，但演得好。
有一頭紅頭髮，拿著一本書。
沒什麼台詞，但演得好。
Day15--還了一個字的錢，還剩下零個，與工人叔叔的交易結束/明天開始與雜耍團團長的交易
我很開心能再有新的交易。
這是值得投資的好事。
這是值得投資的好事。
Day16--獲得「B」
同樣的光景，又一次出現在眼前。
選好一個字母，然後開始工作。
麵包與水同樣重要。
簡單但做工很好的金屬桿，還不能說出故事。
選好一個字母，然後開始工作。
麵包與水同樣重要。
簡單但做工很好的金屬桿，還不能說出故事。
Day17--獲得 「Ｃ」
羊聚集過來後，這裡就有一團羊群了。
斯普林吃著麵包，正思考計劃中的劇本。
工人只能在一旁等待。
斯普林吃著麵包，正思考計劃中的劇本。
工人只能在一旁等待。
Day18--獲得 「M」
工人為小番茄收集了些書本。
團長沒有辦法阻止，但他希望這些是有意思的。
小女孩口中的團長不是雜耍團的那位。
於是他提議可以把自己的身分換成老闆，畢竟他們之間有交易關係。
海浪不會停止浪波。
團長沒有辦法阻止，但他希望這些是有意思的。
小女孩口中的團長不是雜耍團的那位。
於是他提議可以把自己的身分換成老闆，畢竟他們之間有交易關係。
海浪不會停止浪波。
Day19--沒獲得東西
羊群在天空下像極了浪花。
團長和老闆看著小女孩排練，他們有幸是未正式演出時的觀眾。
團長和老闆看著小女孩排練，他們有幸是未正式演出時的觀眾。
Day20--獲得「Ｆ」
你不能總是祈求好事發生，但因為壞事時常發生，所以你總是祈求。
你會記得那麼多事情嗎？可能會，你想記得的事情你可能都會記得。
你說出一樣的話，一樣的單字、句型、發音，你知道其實不一樣的。
你好。
你會記得那麼多事情嗎？可能會，你想記得的事情你可能都會記得。
你說出一樣的話，一樣的單字、句型、發音，你知道其實不一樣的。
你好。
Day21--獲得「Y」
交易的內容逐漸豐富起來，不純潔的心靈也懂得快樂。
舞台上會發出更多聲音，斯普林想好了。
冬天將城市裡人影收起來，冬天不需要這麼多溫度。
斯普林準備好了。
舞台上會發出更多聲音，斯普林想好了。
冬天將城市裡人影收起來，冬天不需要這麼多溫度。
斯普林準備好了。
Day22--獲得「U」
老闆給了他認為比較好過生活的提議。
但小女孩還在延續他的開心，提議不用考慮。
到一塊土地走走，聞聞海的味道，看看市集的麵包與藍天，然後再回到重視的人身邊吃麵包。
但小女孩還在延續他的開心，提議不用考慮。
到一塊土地走走，聞聞海的味道，看看市集的麵包與藍天，然後再回到重視的人身邊吃麵包。
Day23--獲得「T」
斯普林在交易中學習，現在已經學到感受無形的溫暖。
大人們的互動還是一如往常，習慣的感情是這樣。
現在睡覺這件事也變得比較舒適了，斯普林仍然喜歡黑暗，還有會看著太陽移動的軌跡，在地上拖出不同長度的黑暗。
我把新的記憶留在這裡，讓遠方去收拾舊的記憶。
大人們的互動還是一如往常，習慣的感情是這樣。
現在睡覺這件事也變得比較舒適了，斯普林仍然喜歡黑暗，還有會看著太陽移動的軌跡，在地上拖出不同長度的黑暗。
我把新的記憶留在這裡，讓遠方去收拾舊的記憶。
Day24--存款見底，無獲得物
斯普林還記得一些人的臉，記得他們落腳何處。
她想，前團員們應該可以幫助她。
現在小女孩需要新的麵包，團長跟老闆也需要。
她想，前團員們應該可以幫助她。
現在小女孩需要新的麵包，團長跟老闆也需要。
Day25--Tomorro , spring ill come and then
There ill be blue s ies, my friend
There ill be blue s ies, my friend
有影子的地方就不用害怕對嗎？
因為有光，光會帶來影子，光是安全的，但——
她的影子安全嗎？
因為有光，光會帶來影子，光是安全的，但——
她的影子安全嗎？
男人的話語比金屬桿的前端更加銳利。
刻在心裡的畫面如果已經深到滲出血來，腦裡還是會記得。
就會變成一直記得的記憶。
光其實還是在，可是被擋住了；看不見光的時候，只能當作光不在了。
刻在心裡的畫面如果已經深到滲出血來，腦裡還是會記得。
就會變成一直記得的記憶。
光其實還是在，可是被擋住了；看不見光的時候，只能當作光不在了。
Day26--整隊去圍毆人
黑暗不是任何東西，記得嗎？
光緩緩入侵，放大每個字詞吐露出來的情感。
數了錢、數了羊隻，數了下一句台詞。
光緩緩入侵，放大每個字詞吐露出來的情感。
數了錢、數了羊隻，數了下一句台詞。
回憶中的人，充滿痛苦，但那不是他的專利，每個人都會有。
他在羊皮紙上寫了許多字，被迫失去那些字，大人們換上淚水給他。
那些台詞還清楚地烙印在疤痕上，火燒得熱烈，那些並不是台詞。
他把快樂留下來，分享給想看故事的人。
就像風能鑽進任何地方，大雨的聲音像極了掌聲。
他在羊皮紙上寫了許多字，被迫失去那些字，大人們換上淚水給他。
那些台詞還清楚地烙印在疤痕上，火燒得熱烈，那些並不是台詞。
他把快樂留下來，分享給想看故事的人。
就像風能鑽進任何地方，大雨的聲音像極了掌聲。
你承認你需要幫助，你開始新的戲碼，因為那個小孩幫過你。
你們的默契促成了這齣即興演出，男人堅持說自己的，因為男人不是演員。
而你不知道小孩偷偷地去借錢，沒錯，你真的不知道。
他們匆忙趕著來演戲，他們是你過去的團員，以及現在這齣戲的出資者。
你們的默契促成了這齣即興演出，男人堅持說自己的，因為男人不是演員。
而你不知道小孩偷偷地去借錢，沒錯，你真的不知道。
他們匆忙趕著來演戲，他們是你過去的團員，以及現在這齣戲的出資者。
Day27--Tomorro , spring ill come and then
There ill be blue s ies, my friend
Bright eyes and laughter
Tomorro , there ill be sun
There ill be blue s ies, my friend
Bright eyes and laughter
Tomorro , there ill be sun
你不在的時間實在太長了，好像你在或不在都一樣。
斯普林找到問題的答案，她發出聲音，大聲地流暢地說。
她留在這裡。
斯普林找到問題的答案，她發出聲音，大聲地流暢地說。
她留在這裡。
Day28--獲得資助，獲得「W」
穿針引線，農夫找到舞台上的法余馬拉。
斯普林不是第一次見到告別的場景，她還曾在這時候說過你好。
哪一天會再見面？是哪一天？你們要去的遠方在哪？
沒人能決定，交給命運之神吧。
斯普林不是第一次見到告別的場景，她還曾在這時候說過你好。
哪一天會再見面？是哪一天？你們要去的遠方在哪？
沒人能決定，交給命運之神吧。
Day29--趕路中，只能拿昨天一半的字母「V」
有影子嗎？
我如果能在你的眼中看到自己，那麼倒影是一種影子嗎？
你喜歡春天嗎？
那裡有光嗎？
我如果能在你的眼中看到自己，那麼倒影是一種影子嗎？
你喜歡春天嗎？
那裡有光嗎？
Day30--獲得「K」
是的，重複的句子，你沒看錯，因為我們該回顧這一段日子發生的事。
這是提醒你必須回頭閱讀的意思，故事裡的人們不回頭了。
他們正往一個永恆的春天前進。
這裡有人信神嗎？有的話可能要先道歉，雖然這裡提到的神不是真的神。
比起神，我更願意相信愛，愛更容易找到。
你願意賦予一個物件擁有意義，你會有愛，這個物件會變得有愛。
數數看最後蠟板書上有幾個字母了，不好數嗎？確實，那獨一無二的金屬製的寫字桿洋洋灑灑寫了好大一篇，又一篇，再一篇，已經是完整的演講稿了。
這是提醒你必須回頭閱讀的意思，故事裡的人們不回頭了。
他們正往一個永恆的春天前進。
這裡有人信神嗎？有的話可能要先道歉，雖然這裡提到的神不是真的神。
比起神，我更願意相信愛，愛更容易找到。
你願意賦予一個物件擁有意義，你會有愛，這個物件會變得有愛。
數數看最後蠟板書上有幾個字母了，不好數嗎？確實，那獨一無二的金屬製的寫字桿洋洋灑灑寫了好大一篇，又一篇，再一篇，已經是完整的演講稿了。
不過最後有個筆記，沒拿到的字母有：J、Q、X、Z，看到了嗎？
蠟板書還缺失這四個字母，真是可惜。
也許我們可以買下來？來個即興演出吧——
有了J，可以多拼出Jelly。
有了Q，可以多拼出liQuid。
有了X，可以多拼出compleX。
有了Z，可以多拼出realiZe。
蠟板書還缺失這四個字母，真是可惜。
也許我們可以買下來？來個即興演出吧——
有了J，可以多拼出Jelly。
有了Q，可以多拼出liQuid。
有了X，可以多拼出compleX。
有了Z，可以多拼出realiZe。
6歲的小孩可以懂得吧？這些台詞很容易唸的。
我們都很想念並期待這位小小演員的下一場表演。
我們都很想念並期待這位小小演員的下一場表演。
她說，我相信春天會到來。
是的，斯普林，春天到了。
是的，斯普林，春天到了。
≡≒≡≒≡≒≡≒≡≒≡≒≡
分三次看完跟著呃呃啊啊了一遍⋯⋯春天來了⋯⋯
謝謝您，故事在您的注視之下有了生命，您一次次注視它，它就會一次次活過來
身為作者沒有什麼能比這件事更加感謝
當讀者注視你的故事，你究竟可以走多遠
角色們不回頭了，而舞台上的演員本就有自體燃燒的體質，永遠追逐一心往前的自己，眼裡有光，作者跟著當燃燒材料，最後全都成了一片火海
推動這一切的便是觀眾，火光映在角膜上也成了觀眾自己眼裡的光
身為作者沒有什麼能比這件事更加感謝
當讀者注視你的故事，你究竟可以走多遠
角色們不回頭了，而舞台上的演員本就有自體燃燒的體質，永遠追逐一心往前的自己，眼裡有光，作者跟著當燃燒材料，最後全都成了一片火海
推動這一切的便是觀眾，火光映在角膜上也成了觀眾自己眼裡的光
MTVT_spring: 不管要告白幾次都樂此不疲 
我真的很喜歡斯普林中詩畫般的描寫，有形無形的概念想法和人事景物交錯轉換堆疊，看一遍是一個畫面，再看一邊又有不同的運鏡效果
斯普林的身影有光也有黑暗，圍繞在她生命的中的問題都意義非凡，LOVE YOU斯普林中
我真的很喜歡斯普林中詩畫般的描寫，有形無形的概念想法和人事景物交錯轉換堆疊，看一遍是一個畫面，再看一邊又有不同的運鏡效果
斯普林的身影有光也有黑暗，圍繞在她生命的中的問題都意義非凡，LOVE YOU斯普林中