關和燐🦔
6 months ago

音樂課 ch06

「好了好了,都坐好......我說過了我不是來這裡管秩序的。」
學生個個嘻嘻鬧鬧,聲音大到外頭也都聽得見,關和燐無奈的歎了口氣又拍拍手,試圖掌握這群失控的學生。

上課時間:周五。(12/15)
上課地點:高中部六樓音樂專業科目教室。
開課對象:全年級。(老師可旁聽)
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關和燐🦔
6 months ago
到底有什麼好聊的?
學生的話題就是無盡的黑洞,從平日課業到假日旅遊,老師間的八卦到同班同學到情史,關和燐原先以為可以遠離談話的中心,偏偏被掃進了颱風尾。

你們再繼續說下去,今天就不給聽音樂了喔。
像是斷訊的電器用品,聲音啞然而止,周遭變得相當靜悄,或許這是掉了什麼都會變得特別響亮。
關和燐🦔
6 months ago
好,既然你們都安靜下來了......不過很抱歉我今天確實沒有準備任何推薦的音樂給大家。
無辜的聳聳肩,前些日子的消耗,讓關和燐在元氣的復原上花了很大的工夫。

免不得的換來陣陣哀嚎,聲音或許比剛剛還大,但關和燐不太介意,這完全在他的預想之中。

「所以......所以老師真的是老師嗎?」
突然的一個聲音,引起所有人的注意。

是的喔,在那裡也頂多是個神棍罷了。
關和燐笑了笑,不確定是否因為上一次突如其來的作法,而讓學生又感到恐懼。
嘛......再也不會有第二次了。

好了那我們來轉換一下心情......嗯......

是否對這樣的孩子產生影響呢?
關和燐再次對審視了自己的想法。
關和燐🦔
6 months ago
好吧我想我可能沒辦法挽救今天的這堂課了?
想要離開不修的也沒有問題喔。
課堂的氣氛變得相當凝重,原先的快活變成漏氣的氣球消失了,作為大人或許有些不負責任,但失去了信任,何能談得上為人師呢?
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關和燐🦔
6 months ago
○ 未有學生離開。
● 學生離開了。

你們應該值得更好。
關和燐🦔
6 months ago
● 未有學生離開。
○ 學生離開了。

所以我算是重新獲得你們的信任了?
關和燐🦔
6 months ago
課堂的騷動漸漸散去,分開的平行線逐漸相交。

那我們來重新認識對方?雖然我說過不想給任何的作業。
算是一份小小的口頭報告。
關和燐轉身走上黑板,微歪的字跡寫著報告的內容。

我曾經想過,或許以我的方式來講音樂的歷史大家絕對會睡著。
趁這個機會,重新認識彼此也藉由音樂課來了解音樂的歷史。
關和燐🦔
6 months ago
就由我來開始吧。
關和燐緩慢的操作電腦,腦中有著許多想分享的東西,介於本我超我,他們到底想知道什麼?答案呼之欲出,播放的是個 吵雜的音樂

雖然說老師不可以兼差,但......怎麼說呢挺懷念的。
身在台灣的人大概都知道吧?今天要談的呢是 「SI-SO-MI」 ,時間大概可以追溯回日據時代所開始的音樂文化......
普遍來說是以喪事為主,不過呢若是迎神也同樣會請,音樂的歌曲也從傳統的逐漸趨向流行。
關和燐🦔
6 months ago
好了,我的報告示範到這邊。
關和燐拍拍手,結束了埋藏在記憶深處卻又相當荒誕的話題。

下次呢就由大家來報告,K-POP、電音、地下搖滾或古典樂,只要你願意都可以上來做介紹。
內容的話不定,不過總要告訴我他起源的時間和到現在的發展。
雖然鈴聲還沒響,但可以先下課了,想留在這的話也可以,不過別再讓我管秩序了喔。
突然的聽到熟悉的嗩吶聲,讓澄希抖了一下。

自己從小生活的城鎮是個很多年老友善的阿桑阿伯們所居住的地方,那些阿桑阿伯都對小孩很好,可是有些人年紀到了,就會自然的離去,或許小時候的澄希還尚未理解那偶爾出現的嗩吶聲代表什麼,但長大的澄希已經知道,這樣的聲響勢必伴隨著某人的離去。

有些不安的雙手交握,澄希強迫自己開始思考下次應該要報告什麼樣的音樂。
麥則 ▸ 🍂
6 months ago @Edit 6 months ago
麥則聽到老師說「兼差」、「挺懷念」,不禁想著也許關老師從前也有參加過吹奏的行列。她原先甚至不知道 SI-SO-MI 這個名稱,反而是以前有機會學習北管南管的知識時,大概知道這也是一種音樂類型。

她想著下次的報告是否要介紹 J-POP,但是其實自己聽的音樂人選擇非常稀少,也許該考慮更簡單的。沉思了一下其它在意的方面之後舉手,「老師,請問────現在願意學習 SI-SO-MI 的人會不會越來越少?」
關和燐🦔
6 months ago
toki454:
關於這個呢,我想我這麼說明也不代表他的對錯。
如果以我觀察的結果而論,當然,大家都還是會往國樂的方向發展。
再來偶爾用來迎神助興,供需比降低,自然來學習的人也不多,有聽過是媳婦來接家業的,也有人只是臨時想賺個外快。
再來,我想他不是什麼會讓父母開心的行業......
聽見尖銳刺耳的聲音讓榎本繃緊了神經,尤其是聽見老師說這樂器一般是用在喪事或祭典上時不禁覺得敬畏。
像這樣帶有濃厚傳統宗教意味的音樂,居然隨著時代的演變也融入了流行文化嗎……?
下課了榎本選擇留在教室裡,細思不知道老師還接觸過什麼樂器,要鼓起勇氣上前搭話看看嗎(lots)
明明只是想找老師搭話,動作卻像是準備要告白自己做了什麼壞事一樣,帶著些許的膽怯靠近。
「老師……我想問,老師有接觸過吉他或電子琴這類的樂器嗎?」
「我……我下次的音樂課可能不會來,但是我很想向老師分享純音樂,就是工作或讀書時在聽的那種放鬆音樂……」

啊……說出來了……
關和燐🦔
6 months ago
yyuuei:
下課鐘聲響起,學生們魚貫的離開,卻有個人停了下來。

我嗎?以前在bar打工的時候玩過一陣子keyboard 跟DJ盤而已。
想起大學時的打工,明明那時是說的是古典鋼琴,最後到現場居然是一台小小的電子琴。

沒問題喔,今天後面沒什麼事。
純音樂啊......是的呢很放鬆,就像是每個咖啡店裡會放的,輕輕柔柔,有時候好像下一秒就會睡著那樣。
很謝謝你,榎本悠宇同學,謝謝你和我分享。
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