爆炸到口齒不清

好久沒有報告 好緊張 不過還是順利結束了

來不及嘴就順利結束，可惡

l0916271070: 台下是小大一大二 沒有太多奇怪的問題真是太好了

為何你報告給大學生聽

她的單位中的老師有個有關校園植物的碳吸存的課程（還是計劃？），除了本身要調查校內的樹木生長狀況外，還要有開給學生的通識演講，去教學生怎麼跟計算樹木生長及碳吸存，她們單位內不能自己上課所以要找外面的人來上課演講， 在那時我是最方便找到有森林背景又做過資源調查又熟都市林的人選。 我的理解是這樣