上課沒辦法即時回答老師的問題 就只是我思緒比較慢而已 在這方面我真的是需要再練習 但這樣在人家眼裡卻是上課不理會老師 很隨便

這確實是我的短處 很不想這麼說 不過這樣評論我 不覺得太草率了嗎
做報告的時候 我的部分都是一字一句自己寫出來的 組員的部分也是我統合 修改 做成簡報 幾乎是把事情都攬到自己身上 還因為組員的部分寫太少 都是維基百科複製貼上 所以幫他補充更多東西 這部分甚至是我上台報告 這樣的結果是 被評價比那位組員還要差

喔 看起來像老師的評價 但不是 是同學在其他活動上不知道哪來對我的評價

我們甚至沒有講過幾句話 少在那裡講的好像很了解我 我做過的努力你一點都沒看到 只看到我沒辦法的部分 甚至是從背後看我 甚至不知道我的表情 我回答不出問題那個懊惱的表情你有看到嗎 我在之後自己擬答你有看到嗎 沒有 那你憑什麼這樣講

在不理解一個人的情況下 對他人有負面評價 就看誰比較隨便