蒂塔的師父，同時也是多年來為劇場的各項劇目作曲的作曲家。

是一個和藹可親、慈祥的老人，腳上有傷，所以總是拄著拐杖。某天如平時一樣，邊觀劇、邊聽著自己創作的樂曲，提圖斯發現了這位偷偷摸摸進到劇場的小女孩。小女孩的服裝怎麼看都像是個貴族，但身邊既沒有跟著侍者，也沒見到類似她父母的人。
有些擔心的提圖斯上前與女孩搭話，知道了女孩名叫蒂塔，是卡米盧斯家的孩子——作為中產階級的利波家，與卡米盧斯家有商業上的來往，但他不記得卡米盧斯家有這麼個孩子。事後，他才知道，蒂塔在卡米盧斯家就是個空氣般的存在，既不顯眼、也不被人注意到。

年幼的女孩對劇目著迷，甚至對音樂有著獨到的見解。

提圖斯聽一個九歲的孩子這麼評價自己的樂曲：「老爺爺的音樂，就像說故事給哥哥、姐姐們聽的媽媽，媽媽會摸著哥哥、姐姐們的頭，邊說故事、邊用很溫柔的眼神看他們。」
提圖斯反問：你呢？媽媽沒有說故事給你聽嗎，孩子？

「沒有，但我會在旁邊聽，而且比起聽別人說故事，我更喜歡自己想故事。」
「......你喜歡戲劇和音樂嗎？孩子。」
「我喜歡，而且，老爺爺的音樂會說故事，老爺爺是怎麼做到的？」
「我可以教你，卡米盧斯家的孩子——但，蒂塔，你得答應爺爺，你要多看看這個世界，並多與他人來往，不能光是坐在劇院裡空想。」

那之後，蒂塔被提圖斯收為徒弟。
不過，她始終只寫自己想寫的東西，提圖斯出給她、讓她配合劇目寫的樂曲，她始終堅持著、不願意與劇作家的劇本配合，用音樂講著自己風格的故事。

近期，感到困擾的提圖斯出了個課題，讓蒂塔在三十天內完成一首新的曲子，必須是關於「蒂塔」這個人，而不能是其他人的故事。
或許是希望蒂塔在學會作曲之餘，也能學會一些別的什麼......？

/* 更新了一下師徒的圖，老人家好難畫

30天內寫出曲子，這是什麼精準的flag......而且師傅的氣質好溫柔!!

qwer02: 畢竟都只有30天了，我希望這30天裡可以讓蒂塔找到自己，找到與這個世界的聯繫，而不是一直沉溺在自己的創作裡

師父是個和藹又溫柔的爺爺，有這樣的師傅蒂塔很幸福！

師徒情好棒⋯⋯能有這麼好的人生導師夫復何求！！
爺爺循循善誘的引導方式真的太讚了，而在這個時代能夠對這樣的小女孩這麼提攜，也很令人感動，期待蒂塔的成長

dorina_bassianus: 謝謝朵中喜歡……！
爺爺真的是蒂塔最重要的人生導師了……爺爺也在蒂塔身上寄託了一些感情！會在後面的故事慢慢講到