結束第一次的教學馬拉松,太早起來動腦,整個人看起來都ㄎㄧㄤ掉了

這次教學突然有種感覺,覺得我的學生將來都會比我強!我覺得自己正在扮演墊腳石的角色!

學:妳在播種!
抓:對!真的很榮幸與你們有一小段師生緣分,成為你們的墊腳石,我是一顆很棒的石頭!


身為一名高傲的1號人,以前怎麼可能甘願當別人的墊腳石,把別人絆倒還差不多(壞)。都馬在想自己可以有多突出,只想鶴立雞群成為那最獨特的人。可是這幾年我逐步蛻去不屬於自己的外皮,顯露出真實的樣貌,終於找到令自己舒服的自我定位!原來我不需要當那個獨特且出眾的人,原來我可以當一個協助他人過橋的石頭,而且我現在覺得當顆石頭超棒!我是閃亮亮像白水晶般的石頭!

米那桑!請踩著我過橋吧!!(?)


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我的學生在評估是否與課程/老師對頻的方式,就是先找我做生命數字解析(然後就報名了😆)。

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