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Standard view
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
@Edit 1 years ago
「我與嘉美館的相遇」種子教師策展工作坊
「為孩子而展」兒童展覽識讀
燒腦的一天,然後我回家好餓
現在呈現都不想動的狀態🤣 (待補)
latest #9
星ღ學無止燼
1 years ago
這是在設計什麼迷宮嗎?
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
@Edit 1 years ago
Happiness1111
: 其實是為兒童設計展覽🤣 包括主視覺、作品挑選、展場空間動線規劃、互動遊戲活動、文宣......等等等
星ღ學無止燼
1 years ago
挖光想就好困難,逛展可能幾分鐘走過去的設計,背後要考慮的設計好多啊
立即下載
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
Happiness1111
: 還要考慮怎麼讓小朋友覺得有趣
老師說為兒童而展,問問題比給答案更重要!一般人大概平均停留在一件作品是十五秒,40分鐘以後就會開始疲累了
更別提兒童的專注力,又比大人更低,所以應該是要讓他們去發現,去創造。
守護孤勇🌟🌙阿護
1 years ago
哇好有趣的課程!但真的光看大綱就覺得很燒腦
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
@Edit 1 years ago
onlyjust
: 確實🤣還有行前學習單要先做功課,從上課那週就開始燒腦了。 🤣
這是由嘉美館主辦,均勻製作承辦的工作坊。
很好奇兒童展覽與一般展覽的不同,希望藉此機會了解如何引導小朋友看展。
昨天第一位幫我們開講的是均勻製作創辦人-胡忻儀總監。
EP13《小朋友為什麼要自己做展覽?》 均勻製作總監胡忻儀
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兒童策展面面觀由廖健茗-阿茗老師主講,本身是國小老師,且有豐富的兒童導覽經驗。任職於桃園學校,卻能在北美館發現他的蹤跡。
平面設計部分是由Nic老師負責。
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空間設計則是由任職於臺灣設計研究院的彭裕奎老師負責,曾參與過《挑戰—安藤忠雄展》展覽的空間規劃。
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
@Edit 1 years ago
延伸閱讀
忻儀老師推薦書籍
making a great exhibition
創造展覽: 如何團隊合作、體貼設計打造一檔創新體驗的展覽
阿茗老師推薦書籍(繪本)
酷比的美術館
原來如此美術館
逛美術館自信心養成術
Nic老師在講課舉例之一,去年與團隊帶領的兒童策展工作坊,成果將在十月中於嘉美館 藝術教育區展出!打算到時候去看看
郭東榮老師的「世界在變」系列我個人也挺喜歡的
本來課前學習單全部都想挑選他的作品🤣
均勻製作 on Facebook
魚子子子
1 years ago
好棒的活動 充實
回歸圖書館系的雨炘
1 years ago
uo__suke
: 整個覺得時間不夠、書讀太少的工作坊
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