在查歌詞之前，這兩首歌便以旋律打動我的心了，一直認為音樂本身就能帶給人不同且鮮明的感受，歌詞內容的理解和畫面只是襯托／烘托，「用聽的就能與歌曲中的情緒有所共鳴」是我最喜歡的動畫片頭片尾曲的形式。不論是OP還是ED，都給人一種「a slice of life」的惆悵感和日常感。
TVアニメ『呪術廻戦』第2期「懐玉・玉折」ノンクレジットOPムービー／OPテーマ：キタニタツヤ「青のすみ...
Where Our Blue Is
開頭以水珠和五條悟坐在椅子上打瞌睡的畫面來暗示接下來的畫面／劇情是虛幻的、記憶中的、過往的（水→潛意識、記憶，睡眠→記憶、希冀），然後這首的吉他真的超讚的從開頭就很有存在感！
問題兒童組合（？）這裡的色調超喜歡！無垠的星空、神話般的妖怪和盛開的花朵，剛好是第66回的封面！
接著是這個篇章會出現的幾個人物組合：七海建人和灰原雄、冥冥和庵歌姬、伏黑甚爾和孔時雨以及天內理子。
然後我最喜歡的就是副歌這一段了！不論是畫面還是歌詞，都有強烈的、屬於青少年的惆悵感和追逐青春的莽撞！
首先超喜歡傑和悟像遊戲般的用術式開心解決敵人！
首先超喜歡傑和悟像遊戲般的用術式開心解決敵人！
然後這一幕真的太帥了請容許我截圖存檔XD
另外也超級喜歡七海和灰原之間的互動！從這裡可以看的出來他們感情很好呢！很期待他們在接下來的動畫劇情裡會如何呈現兩人的友情！
無限に膨張する銀河の星の粒のように
就像在無限膨脹的銀河中的星粒
指の隙間を零れた
從指縫間掉落
最後這一段歌詞配上畫面不斷的切換（在星空下想抓住什麼的手和回憶片段）及時間的推進（日升日落）：三人一組上課→（或許是第一集的任務後回到學校內等老師前的這段時間內）捉弄歌姬→一年級的迎新→放學後離開教室→空教室
但對五條悟來說，這些都是以逝去的、只能在夢裡才能再次看見的、抓不住的回憶與願望了。
就像在無限膨脹的銀河中的星粒
指の隙間を零れた
從指縫間掉落
最後這一段歌詞配上畫面不斷的切換（在星空下想抓住什麼的手和回憶片段）及時間的推進（日升日落）：三人一組上課→（或許是第一集的任務後回到學校內等老師前的這段時間內）捉弄歌姬→一年級的迎新→放學後離開教室→空教室
但對五條悟來說，這些都是以逝去的、只能在夢裡才能再次看見的、抓不住的回憶與願望了。
其實看完片頭的演出後，除了興奮以外還有難以言喻的難過。在看完第一季和電影的內容後，我們都知道接下來會發生不好的事情，所以會難過，而這份難過是雙層的，先是難過最後並不會像片頭曲那樣，隨著年紀增長而變成偶爾會抱怨工作的、獨當一面的咒術師，再來是難過到底為什麼事情會走到這一步／一定得走到這一步。
如果說第一季的順平是無法實現的未來，那麼第二季的傑則是無法留住的現在。
如果說第一季的順平是無法實現的未來，那麼第二季的傑則是無法留住的現在。
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Akari
非常喜歡整體似手繪的色調及線條，截圖截得很開心，音樂和歌詞像是對天空傾訴無法言說的心情，柔和但難過的基調。
以放學的雨天為主軸，穿插兩隻……我猜是鬥魚？來暗示最強組合的漸行漸遠。一個撐著傘到處走走，一個坐在階梯上等候；原本互相繞行的鬥魚，在水面起了漣漪以後（星漿體事件），其中一隻有了不一樣的面貌（想法）
這兩個畫面我很喜歡：悟看著變黑的鬥魚游過，但他的表情像是什麼也沒察覺一般，但傑在看見白色鬥魚游過來時卻選擇閉上眼，或許是因為在黑暗中，那一抹白顯得太過刺眼吧……
接著是有點難過的片段。以三人組行動和分開道別的畫面穿插兩個年級一同出遊的回憶，他們像一般的青少年一樣到處玩耍、聚會、稍微用學長姊的身分壓榨一下。
而三人組互相道別時，悟和硝子是開心的向彼此說再見，唯獨傑是背對他們，看到這裡真的很不捨，好希望他能對朋友們訴說他的痛苦、懷疑、不解等等，但仔細一想，若真的說出口，傑真的能得到他想得到的答案嗎？畢竟，正因為不同所以才失去平衡了不是嗎？
僕の善意が壊れてゆく前に
在我的善意崩壞之前
君に全部告げるべきだった
本該把全部都告訴你
雨過天晴，兩人終於相見，但最後傑還是什麼都沒有說啊，什麼都沒有說。
在我的善意崩壞之前
君に全部告げるべきだった
本該把全部都告訴你
雨過天晴，兩人終於相見，但最後傑還是什麼都沒有說啊，什麼都沒有說。
而延伸至天際而後分開的橋也暗示了他們的後來。
※小結：
兩首歌曲都很耐聽，相信這一個月都會循環播放，歌詞尚未研究透徹，但我覺得憑畫面跟旋律就已經把整個故事都說完了，光是片頭和片尾曲都如此精緻，令人更期待接下來的集數。
夏天是揮灑青春的季節，也是說再見的季節。
兩首歌曲都很耐聽，相信這一個月都會循環播放，歌詞尚未研究透徹，但我覺得憑畫面跟旋律就已經把整個故事都說完了，光是片頭和片尾曲都如此精緻，令人更期待接下來的集數。
夏天是揮灑青春的季節，也是說再見的季節。
題外話：
等等，原來是懷玉+玉折篇共五集嗎？這樣演的完嗎？
最後不得不說，這幾張背景圖真的很好看，我很喜歡沒有人物的背景圖或者單純的植物圖。
最後不得不說，這幾張背景圖真的很好看，我很喜歡沒有人物的背景圖或者單純的植物圖。
謝謝詳細分析，解說後讓 OP & ED 更有深度 
安安，好久不見～～ 
二季的OPED我都好喜歡，咒術動畫真的好會選歌
雖然單聽歌曲很好聽，但我也很喜歡旋律和歌詞的反差
OP的旋律挺輕快的，歌手的聲音很清爽，畫面明度很高，很有那種大力歌頌青春的感覺（在別噗看到有人說很像寶礦力的CM，仔細想想，還真的挺有那麼一回事的
ED 歌手的聲音很清澈，有點兒童在慢慢說話的感覺，（完整曲中）間奏歌手隨著弦樂器哼唱的段落我也很喜歡
畫面和OP的用力感不同，感覺慢慢地闡述咒術高專的學生們放學後的日常生活。當中我也很喜歡ED中，用沒傘的夏油等五條來接他，和撐著傘去找夏油的五條當作主軸。
雖然歌詞目前尚未有官方中文翻譯，但比對不同的民間翻譯、加上青のすみか Where Our blue is的官方英文翻譯，總覺得當中的故事滿令人難過的⋯⋯
二季的OPED我都好喜歡，咒術動畫真的好會選歌
雖然單聽歌曲很好聽，但我也很喜歡旋律和歌詞的反差
OP的旋律挺輕快的，歌手的聲音很清爽，畫面明度很高，很有那種大力歌頌青春的感覺（在別噗看到有人說很像寶礦力的CM，仔細想想，還真的挺有那麼一回事的
ED 歌手的聲音很清澈，有點兒童在慢慢說話的感覺，（完整曲中）間奏歌手隨著弦樂器哼唱的段落我也很喜歡
畫面和OP的用力感不同，感覺慢慢地闡述咒術高專的學生們放學後的日常生活。當中我也很喜歡ED中，用沒傘的夏油等五條來接他，和撐著傘去找夏油的五條當作主軸。
雖然歌詞目前尚未有官方中文翻譯，但比對不同的民間翻譯、加上青のすみか Where Our blue is的官方英文翻譯，總覺得當中的故事滿令人難過的⋯⋯
sylvia_GO: 嗚哇啊謝謝喜歡！因為很喜歡意象和暗喻的表現，所以在記錄想法時很開心 
QueenShanCha: 好久不見好想你 
OP的青春感太強烈了，很適合運動飲料的廣告但你說到大力歌頌青春時我腦袋裡先出現麥香是正常的嗎XD
ED的傾訴感我也很喜歡，旋律和唱法像是自我審視一般慢慢地梳理自己的感覺，也因此才會讓人覺得不捨。
OP的青春感太強烈了，很適合運動飲料的廣告但你說到大力歌頌青春時我腦袋裡先出現麥香是正常的嗎XD
ED的傾訴感我也很喜歡，旋律和唱法像是自我審視一般慢慢地梳理自己的感覺，也因此才會讓人覺得不捨。
（果然在台灣代表青春的，還是麥香最對味