學生A:你是小寶寶！
學生B:你才小寶寶！
學生A:我才不是小寶寶！你是小寶寶！
學生B:老師說說人說自己！你是小寶寶！
我：好！來！A，等一下老師在你頭上貼一個“我是小寶寶”的貼紙
A:蛤！？
B:耶！
我：B，等一下老師也幫你貼一張小寶寶貼紙。
B:我不要！
A:哈哈哈哈
我：A,頭上一張。B,頭上也一張，兩個人一起當小寶寶。

A:我不要！
B:老師我不是小寶寶！他才是！
我：對啊！你說他是他是小寶寶，所以他頭上有小寶寶啊！（轉頭看A)你說他是小寶寶，他頭上也有一張小寶寶啊！這樣最好了！

A:不好！不要！
B：我不是小寶寶！
我：你們兩個一起當小寶寶不好嗎？
A:不要啦！我不是小寶寶！
B:不好啦！我不要當小寶寶！
我：好啦！A一個小寶寶，B一個小寶寶，兩個都是小寶寶。還是你們要兩個都不是小寶寶？

A思考中）
B:兩個都不是！
A:兩個都不是（趕快跟上）
我：好，那你們兩個都不要說小寶寶了，這樣兩個都不是小寶寶。好嗎？
A:好！
B:好！
我：好哦！記住囉！不可以再說別人是小寶寶喔！
A:好！
B:好！
我：那你們可以去做自己的事了。
==== 再給我鬥嘴啊！兩個小寶寶。

兩個小寶寶好可愛w

某天上課……
學生C:媽媽，這題……啊！老師！這題有問題。
我：叫我媽媽就跟我回家。
學生C：不要老師不要！我說錯話了啦！
其他學生：哈哈，跟老師回家，跟老師回家。
我：跟我回家，好嗎？
學生C:老師不要啦！我要跟媽媽回家。
其他學生：（狂笑）
我：（微笑）好了好了，停了，開玩笑的，笑一下下就好了。不要一直笑，這樣人家會不舒服的。以後這種玩笑一下下就好，不要太長喔！不然會破壞感情的。
第二天早上……

跟C同班的D:阿嬤……啊！
我：（微笑看著他點頭）
D:老師不要！老師不要！拜託不要啊！（抓著我的手）
我：（繼續看著他微笑）
D:老師拜託不要說！拜託不要！
我：你知道我要說什麼吼？
D:（點頭）老師不要拜託不要說啦！
我：好好好……我不說，下次小心點。
==== 原來的媽升級嬤了……我的輩分跳的真快啊！

morsia33: 超可愛的！而且我玩孩子得很開心！（欸等等

（點名中）
我：好了！25個寶貝到齊了！回去教室。
C:我才不是寶貝！
B:我也不是寶貝！
我：好！不是寶貝的丟路邊，寶貝跟我們回去就好。
C:我不要！
B：(愣
我：寶貝要帶回家啊！你不是寶貝丟路邊就好，不要回去了。
C:我是寶貝我是寶貝。
我：（眼神轉向B)他是寶貝，你呢？
C:我是寶貝！（馬上大聲跟上） 我：好！那寶貝到齊！我們回家。 ==== 敢拆老師的台就要有被玩的覺悟！

七月開始工作量瞬間爆炸，從上周六幾乎都是九點以後才能回家，但是偶爾玩的很開心的瞬間都可以替辛苦的工作添些快樂的調味。

25個小寶貝天天都很可愛呢

25個小寶寶w

morsia33: 小寶寶們又可愛又煩呢！但多數時候還是可愛！

annie321annie: 不是全部我的班，但超級刺激的！

好多寶寶www

a9440224: 超多的，而且每個可以玩的點都不一樣。

D:老師，你知道什麼是cos嗎？
我：（看一下她的畫）知道啊！你拼錯了是COS，它是Costume的非正式縮寫，不是COSS。
D一臉茫然
下節下課
D:老師，你知道什麼是NPC嗎？
我：知道啊！None Player Character ，意思是沒有人操控的設定腳色。
D一臉茫然
===你老師我宅起來的時候你還沒出生呢！

小D為什麼一臉茫然？是不懂提問結果還是聽不懂嗎？XD"

morsia33: 因為小D是亞斯，這種孩子如果遇到別人回答的東西不是他內心問題想要的答案，很高機率會卡頓不知道如何接話下去。（壞
但相對的，如果常常卡他，高功能的孩子腦筋會變得更會轉彎喔！（低功能就不能這樣說，很高機率會翻臉）

也算是刺激思考呢 雖然想像小D茫然的樣子有點可憐可是有點想笑XD