你怎麼會這樣想!?

總共四十天的相處時間應該會有超多東西能紀錄（

噗首是妹妹把我的怪吊飾拿去掛在娃娃身上然後說是狗勾的獎牌（？

有個妹妹都固定會比較晚來，所以都會直接到休息室等吃午餐下午再去上課，ㄚ我就會陪他玩不然只有他一個人感覺超無聊
昨天聊天才知道妹妹跟我生日竟然只差了一天，超級有緣ㄟ（不過我們差13歲⋯⋯⋯⋯

小朋友還有美甲課可以上會不會太讚ㄚ⋯⋯
我記得我好像國中的時候有一次在看我姐跟表姐玩光療機，我也好想塗但他們好像說不行還是怎樣ㄉ所以我最後就沒玩到
結果這群小孩竟然還有美甲課⋯💅我一進去看到他們在塗指甲油超興奮，馬上到處尋找需要幫忙擦右手的小朋友（怎麼好像比小朋友還愛玩

小朋友們越來越熟之後就越來越皮ㄌ🆘
然後我也跟著變得越來越兇（

沒有啦但我也不是真的罵人
因為我光是板著臉完全不笑不用做表情看起來就夠兇ㄌ，這時候再講個幾句他們就會乖乖安靜了
這時候才突然覺得天生臭臉其實也不錯（？？？

其實上禮拜默默收了三個毛線學徒
因為那個比較晚到的妹妹每次在休息室等吃飯都會很無聊，我搭檔就問他說不然請姐姐教你怎麼勾毛線ㄚ（因為我空檔都在勾毛線）
然後我就開始教他ㄌ，其實我好像還蠻喜歡教人ㄉ，但教小朋友完全是另一個等級的難，因為我要一直思考如何用最簡單的詞去表達我們現在到底在幹麻

我本來以為妹妹可能會嘗試一下覺得太難就放棄不想玩了，因為連我自己當初都卡關這麼久，對一個小一的小朋友來說一定更不容易
所以我中間有問他還想繼續嗎？還是想休息了？
他就說🥺他要繼續🥺
然後後面連續兩天也都跟我拿了針和線努力練習勾鎖針

禮拜五另外兩個妹妹也說想學，所以就又開了一次小教室，然後他們剛剛早上一來就問我下午可不可以勾毛線
但其實下午不一定會有空可以勾，我就說不然我現在給你們線跟針讓你們練習一下，他們到準備去上課前就真的很認真ㄉ勾了半個小時

窩真的要被可愛到昏倒你們這群小可愛 （這位姐姐請冷靜）
雖然教人真的不輕鬆，但遇到這種可愛又認真的學徒我就會超級樂意繼續教

再這樣下去我真的可以自己開一班ㄌ（沒有要）

目前三個是極限ㄌ，等他們學成了才會考慮再多收
（還好我都隨身攜帶四支鉤針，所以我們剛好可以一人一支 ）

被小孩摧殘了一個早上需要用垃圾食物補充能量

要買獎品給乖小孩然後第二件有打折想說好久沒吃就一起買ㄌ（掉入行銷ㄉ陷阱
好甜ㄚ救⋯⋯

今天其中一班是教傘繩編織
我看到超興奮，老師就說我可以留下來一起做
我：🥺真的嗎

殊不知是惡夢ㄉ開始（ㄍ
一半以上的小朋友根本無法掌握傘繩編織到底在幹麻，最後就變成我自己的一半都還沒做完，都在幫他們看這樣到底對不對

不過也幸好我有留下來，不然留老師一個人顧全部應該會變成做了一整個早上都沒完成

小朋友們⋯⋯越來越皮ㄌ⋯⋯
他們也沒怎樣啦，但就是該安靜的時候靜不下來，最後只能強迫他們午休睡個覺
有時候真的是會兇到很煩
（有啦有一個有怎樣，就是在大家午休終於變得超安靜的時候硬要玩很吵的小遊戲機^_^）

話雖如此還是覺得平常認真上課的他們很可愛，尤其是下課後興奮地跑過來跟我分享作品的時候真的超可愛

7/12（三）
今天有一對兄弟有點小吵架
弟：老師他打我
哥：老師他也打我！
弟：老師他拿我的手去打XXX！
（開始一陣亂打彼此）

結果低頭一看發現他們怎麼還牽著手（？？？ㄚ不是在吵架嗎怎麼還牽著手會不會太有愛ㄌ

後續也蠻神奇的
明明還沒午休，兩兄弟卻都回到座位趴著不講話
然後起床就和好了
你們的吵架會不會吵得太和平了（？？？？？

ㄚ我覺得這對兄弟長得很像湯瑪士小火車（虫合
眼睛大大圓滾滾水汪汪，臉也是圓圓的
（絕對是很可愛ㄉ意思）

中午午休的時候有兩個妹妹用氣音在聊天，但我坐在對角線跨越大半個教室都還是聽得到（用氣音ㄉ意義是？？
我就默默走到他們旁邊要請他們安靜，結果其中一個妹妹應該是有注意到我走過來就把眼睛閉超緊假裝在睡覺
拜託，超明顯是裝ㄉ好嗎不要那麼可愛😍😍我直接忍不住笑出來

毛線小學徒們已經至少兩天沒跟我借鉤針跟線ㄌ
但我想說算了先讓他們休息一下，他們真的想繼續了再繼續
因為前幾天他們一開始是想做束口袋，起好鎖針、開始練習長針之後聽到我說要勾兩百多針就說要放棄了，改做只需要勾一兩排就好的娃娃用圍巾

他們大概才勾大概十針而已吧，但很明顯看得出來其實對他們來說還是蠻有負擔的，畢竟也才剛開始，還不太會分辨針目

反正就等他們主動說要繼續再繼續ㄅ，不然我是感覺他們學的速度其實蠻快的，只是耐心可能還不太夠（

他們沒有在第一次上課連鎖針都還沒學好的時候就放棄我已經覺得很佩服ㄌ

-
7/14（五）
發現現在的小孩十個裡面有五個會有寶可夢玩具或衣服，四個有三麗鷗，剩下一個兩種都有
然後全部都喜歡角落生物（但他們會糾正我要叫角落小夥伴（？？？

女生的部分十個有十個都喜歡咕卡跟手帳
誰帶貼紙和手帳來誰就會變人氣王

oO不知道七月底結束前能不能忍住不發飆

-
7/17（一）
有一個弟弟（大概三四年級ㄌ也不算太小）
講話莫名有一股喜感，他都叫我老蘇（？？
然後也常常默默幫忙大家，比如說主動按延長讓其他小朋友先走、幫老師在黑板寫注意事項
因為位子不太夠了，問他能不能讓別人跟他一起坐的時候也很爽快ㄉ答應了
別的小朋友都會很堅持地說我不要我不想！！只有他不用我多說什麼就答應ㄌ

然後上上禮拜有一次下班後搭公車遇到他，想說跟他打個招呼，結果他都不理我，我想說算ㄌ
結果禮拜一一來就跟我說他有看到我，但是因為距離太遠了沒辦法打招呼，但我明明就站在門口ㄚ那個距離根本一公尺不到好ㄇwww

總之就是一個會讓人覺得他好有趣的孩子

有個妹妹午休一直在寫自己的東西，管都管不動就讓他寫ㄌ，他大概剩十幾分鐘才趴下去睡
結果要叫他們起床的時候他怎麼叫都叫不起來
最後我同事直接把他整個人搬起來（？？）
但妹妹還是維持著那個趴著的手部姿勢到同事把他放下去然後就繼續睡（？？？？）
講半天都沒用，最後同事有點小發飆才把他叫起來

覺得妹妹被搬起來還是維持著那個姿勢超搞笑

但真ㄉ該睡覺就睡不要在那邊不睡最後又叫不起來
如果說他是從頭睡到尾我還覺得 歐虧 可能就真的很累
但就不是ㄚ在那邊給我不睡覺東摸西摸！！！（冷靜

-
7/20（四）

昨天校外教學有讓小朋友把迷你蝦帶回家養（但其實我個人蠻不贊同這個活動⋯⋯絕大多數小朋友根本無法好好照顧牠們，即使帶活動的老師有再三強調生命的珍貴與重要性、該如何照顧，但真正能聽得進去的又有多少）
回去的路上就已經有一堆小孩在那邊拿著瓶子東搖西搖，超怕他們直接在車上打破，不過最後大家昨天都有安全帶回家了

今天有個妹妹帶著他的蝦子來上課，早上都好好的，妹妹也只是放在桌上，不會一直拿起來看或搖晃
結果午休一起床就被打破了，因為有同學在揮東西揮到然後就⋯⋯哐啷⋯⋯

看著地上一灘水和小石頭、水草、掙扎著的蝦子真的是好無力，但還是趕快和同事一起收拾乾淨
妹妹不知道是不是因為剛睡醒所以完全沒反應，倒是旁邊同學很慌張很擔心小蝦子，要我們趕快把蝦子撿起來，同事用水草撈半天才把蝦子撿起來
三隻只救回一隻，其他兩隻根本小到不知道跑哪去了，那隻大的現在住在紙杯裡，是還在動啦，但感覺也活不久ㄌ⋯⋯唉

老師還問我們要不要也帶幾隻蝦子回去養
我才不要ㄌㄟ⋯⋯連我自己都沒把握能把牠們照顧好

-
7/24（一）
中午又有個妹妹說好無聊想學勾毛線，所以我就從鎖針開始教他，勾鎖針前要先打個小結做出洞洞當起針
我在那邊教半天教到最後決定直接幫妹妹打好然後開始教鎖針，妹妹：那為什麼不直接打個結？
我： ㄏㄟˊ？ ！？？？！！！！
⋯⋯對欸就這麼簡單的事我在那邊教半天？？因為我已經太習慣那個動作了，所以根本沒想到可以用這麼簡單的方式完成