哪一位聰明的人來回答一下吧?

但有新生要進來還是滿期待的

希望暑假可以把很多東西整理起來，要準備畢業了

一切平安

剛剛猝不及防看到星星點燈，有夠懷念wwwwww

火車上有個一直跟旅伴抱怨的先生終於下車了，雖然他只搭花蓮到羅東，但終於ㄛ

上週打開大學生報告的我：（差點中風）
這週打開報告的我：讓我死
這週打開第二份報告的我：讓我死一死

不要再......同學會了......問就是在忙趕畢業現住花蓮......

覺得這幾天最痛苦的兩件事一個是美江，一個是K

ಠ_ಠ - 我不同意美江對同性戀的看法，也不同意成功神學和靈恩派。 但看著美江走入極端前的人生軌跡，覺得...

ಠ_ಠ - 知名摔角手兼實況主騙裸照性騷事件？ #Metoo 我的天，這關鍵字不就只有那個人

昨天跟朋討論的時候朋跟我說了以前的一個相關經驗

幹......好痛苦......

覺得我們到底是做錯了什麼要承擔這些&要怎麼做才能讓這個世界變得更好

每次都會想到我跟前男友討論過一件事情是如果對方講了一句對性別不夠尊重的話要不要指正，前任覺得社會會慢慢變遷，但我當時的想法是可以講的話盡量講，因為人活著只有一次

後來證明很多時候當講但講不出口，然而還是應該要指正

還是希望自己可以平和的指出對方為何不尊重&可以如何改進

上次有個老師提到性平講座，表示他們讀書的年代較少有相關的教育所以在現代要更加注意，因此辦理性平講座有其必要性。一直覺得這段話怪怪的，現在想來一是我覺得不是要更注意，而是這本來就是生活中該有的實踐；二是以這樣的緣由辦理講座的聽眾應該是老師不是學生；三是老師與學生需要的性平講座內容或許並不相同。

以前跟男友提到他人可能因為我的性別而對我不尊重，男友認為是我過度推論，當時我接受了他的想法，但真的是這樣嗎

無法證偽啊

我覺得見樹又見林容易讀的地方是雖然原作者用了很多他自己文化裡的比喻，但這些比喻都可以在不同的文化中找到相似的案例，這些比喻也讓他想呈現的概念更容易理解；難讀的地方是這本書是一本試圖講述「社會學是什麼&社會學有什麼用」的小書，他註定不是只是一本小書，每一個段落的字數都很少但訊息量很多（

學期末的時候老師問我下學年讀書會要讀什麼，當時我想了兩圈之後忽然想到這本書，現在想起來或許這個下意識的決定放在心裡很久了（工三小

前兩個學年讀的書分別是普通心理學和正向心理科學臨床實務，前面這本書是真的大本內容也很廣泛，後者是厚但每一章節都是該章作者的人生精髓，現在我們終於走到書算小本、非常有結構然而每一個段落都充滿訊息了（

是一個小事（aka我覺得怪怪的但還沒找資料），我覺得4F這個說法有點奇怪，因為戰與逃/fight or flight這兩件事情放在一起本身是有生理基礎的，他們都跟杏仁核有關係，但討好/fawn這個動作有點太social了，他沒有神經那種直覺反應的感覺（？？？

稍微查了一下，Bracha (2004)提到Gray(1988/2003)寫到面臨威脅的反應順序是freeze, fight/flight, fright/faint(?)

覺得fawn怪怪的，好像找不太到一個比較有力的文獻