從小學開始數學就一直是我的弱項。
什麼二元一次方程式、什麼點到圓的距離，全都在我的腦子裡糊成一坨。老師提過好幾次的萬用公式也是死記硬背結果在考場上全部忘光光，成績也是理所當然的十分不理想。
雖然家裡並不是很在意成績，但我也還是很希望能夠靠努力做題目來提高成績。這次考砸了，沒關係下一次可以做到的。又考砸了，就差一點點下次一定行。又差一點，下次⋯⋯一次又一次的打擊累積下來，再怎麼樂觀也有崩潰的一天。
於是它發生了。

我盯著那距離理想還相差甚遠的分數，心裡一陣酸澀。這是第幾次了？雖然知道自己數學很差但至少也應該高於這個分數才對？失落、沮喪、憤怒，排山倒海而來的情緒將我淹沒。
「大家有什麼問題想問的嗎？」數學老師宏亮的聲音將我拉回現實。
啊，忘了還在上課，差那麼一點點就要控制不住自己而哭出來了。我強迫自己與激動的情緒分離，努力專注在訂正題目與問問題當中。話雖如此，可每次低頭時都會看見那大大的紅字出現在眼前，那一抹紅就好像在嘲笑自己。
『只要再二十分鐘就結束了。』我這麼想。
終於，下課了。這節是午餐時間，班上吱吱喳喳的吵成一團，隨處可見人們搬動桌椅到朋友座位旁聊天。恩也自動的湊到我桌前來。