電子書&有機會加印的話會修正…非常抱歉…

這次的趴囉本原本是A書
分鏡構圖都畫好了可是太多頁畫不完（附圖是其中一頁（只是po張圖當書籤讓自己日後比較好找噗ry

【年齡操作】
其實我畫的好像只有造型反轉沒有年齡反轉

我不確定要年齡也反轉還是怎樣比較萌，但我覺得師傅礙於體能限制而不得不依靠徒弟們滿可愛ㄉ

而且心智年齡也跟著年齡反轉改變的話，他們好像就不是原本的人格了……？
徒弟們因為是順向成長所以感受上比較自然，但師傅失去那種歷練感對我來說就不是師傅了

【校園背景】

我忘記標記在刊物裡，徒弟倆的制服造型感謝漩子炒奶教練設計

背景我參考歐美風格的校園環境

因為我想要師徒的世界觀就算偏向現代、還是能有奇幻要素，想試試能不能把日式和歐風各種元素融合在一起

在師徒的世界觀是有獸人和其他異種族的
但礙於我不太能臨場發揮異形設計（畫這本的時候沒想太多又很趕），再來是擔心突然出現造型脫離人形太多的配角會讓人出戲，所以配角大都是人類

當師傅變成「老師」的時候，很難代稱XDDDDD（校園裡有一堆老師
但我也不想要師傅的本名因此暴露出來，所以我有避免繪製其他精靈種族的配角

最後一篇校園篇漫畫我有感自己畫得很粗糙，但我沒時間畫得更完整ㄌ，只重點地把想畫的設定塞進去，大家就當匂わせ吧……

師徒相關的作品我都畫得很鬆散，意思是很多設定和設計都沒有硬性規定，可能我自己也會失憶吃書XD

所以看到別人願意二創時，用一些我沒想過的日常和世界觀角度撰寫、或是繪製造型上的延伸，我都很開心又有新發現；這就是跟他人交流創作的樂趣ㄅ（感恩的心

下次還有畫這種設定本ㄉ話，想要多畫畫那種背景或小物設計圖之類ㄉ
不知道學園背景ㄉ師徒住獨棟還是公寓比較刺激（？