學校相關？
掰噗~
說
讓我掐指算算 
【Live2D】眨眨眼與開閉嘴！機器狼的表情練習！【動圖初學者】#1
說到上課機器狼就只有這種表情... (-c_,-｀ )
有一門課叫幼兒藝術，由兩個老師來上課
其中一個是專門上理論的視藝系教授
其中一個是專門上理論的視藝系教授
他丟給我們一篇文章，文章內有題目要問我們回答，然後佔10%的作業成績
我對自己的閱讀能力還算有點自信
但老師，機翻內容我真的有看沒有懂
但老師，機翻內容我真的有看沒有懂
我們必須問自己以下問題：a）如果我們不再相信每個孩子都是藝術家，美術教育將如何改變？ （b）如果我們認為必須在創造力產生之前就必須習得藝術慣例，我們會進行不同的教導嗎？ （c）如果我們了解到藝術沒有發展階段，也沒有自然發展，我們會以不同的方式對待學生嗎？如果我們假設藝術發展取決於各種形式的文化影響和指導，那麼藝術發展就是多種多樣的習得不同的文化圖式和形式？ （d）如果我們假設兒童藝術是成人藝術教育者的產物，那麼藝術教育將如何改變？如果我們要認識到這是我們的創作而不是兒童的創作，我們的藝術教育者是否仍希望繼續創作兒童藝術？ （e）如果我們假設兒童和青少年產生了許多形式的視覺文化，並且這些視覺文化形式對兒童，教育和社會具有許多不同的功能和目的，那麼藝術教育將會是什麼樣？
上面一串是文章內的題目
我自己心中的答案都很像
然後文章內容都看不懂？？？
光看文章是無法知道答案的
光看文章是無法知道答案的
我要開始掰嘍？？？
然後很害怕看不懂的只有我一個人
太焦慮了
我要睡覺
我要睡覺
問題也太長了吧