評論：
開篇描寫景色「當河畔的垂柳長出第一株新芽時」，除了指出時間，具體描述景象之外；春天作為生命之始，能夠和小雞、孵蛋的故事內容相互呼應。哥哥天佐和弟弟天佑的朋友哲瀚來訪，炫耀他新得到小雞。

故事中設定哥哥比較頑皮，弟弟比較乖。觀察他們的行動，「不聽話」的哥哥很想要小雞，也開口問了，被拒絕後就放棄了；「聽話」的弟弟雖然比哥哥想要小雞——他光是聽到小雞的叫聲就「一臉羨慕」，哥哥則是帶著小雞去河畔散步才覺得他們很可愛，想要養——卻潑哥哥冷水：他面無表情的說媽媽不會同意。接下來，會讀書的弟弟拉著哥哥看《小學生畫報》，發現許多小動物都是從蛋裡孵出來的，決定自己孵小雞。

兩兄弟的分工也很有趣：哥哥偷蛋，弟弟做窩。媽媽對兩兄弟的評價是不是也跟這樣的分工有關呢？畢竟當哥哥回家主動幫媽媽做家務，媽媽第一反應是哥哥是不是欺負人，或者是惡作劇，說著說著還唸了起來：「你就不能乖一點嗎？你看看天佑，功課好不說，還從來不闖禍⋯⋯」。

哥哥溜進廚房，從冰箱裡偷了一枚雞蛋；弟弟用棉花鋪在紙箱裡，再蓋上藍色珊瑚絨布，做成窩。原本哥哥打算自己去孵蛋，被弟弟阻止，找來了家裡養的吉娃娃小貝來孵蛋。為了誘騙小貝孵蛋，哥哥只好把珍藏的牛肉乾拿出來引誘小貝孵蛋。「小貝毫不客氣地撕下一大塊肉片，狼吞虎嚥的吃起來，那架勢，像沒見過肉似的」讓人懷疑平常小貝的伙食多差？還是只是單純的誇飾描寫？

兩兄弟趴在地毯上看著小窩，打算親眼看到小雞破殼而出的瞬間，但是午後的太陽太舒服，他們睡著了。接著作者選擇描寫哥哥的夢境，或許是因為調皮的人設非常適合這樣天馬行空的內容：哥哥看到雞蛋裡冒出一隻頂著雞蛋殼的小雞，兄弟倆把小雞帶到學校，低年級的小孩追著玩，高年級生表面不屑一顧卻偷看小雞。放假的時候，他們帶著小雞旅遊，小雞登上了長城和珠穆朗瑪峰，又衝進太平洋打算由去看住在USA的親戚。但是哥哥一直沒看到小雞回來，擔心了起來，害怕得不得了，喘著氣坐起才發現自己正躺在臥室的地毯上⋯⋯

好險只是夢——不，天佑和小貝都還在睡，但是雞蛋和藍色珊瑚絨布都失蹤了！天佐大聲責罵小貝，吵醒了天佑。天佑沒看到雞蛋殼，猜測是不是小雞破殼後亂跑，決定去客廳找。他們在餐桌前看到桌上放著一碗雞蛋羹，旁邊放著藍色珊瑚絨布。

兩人嚇得說：「天哪，我們竟然孵出了一碗雞蛋羹。」

其實故事的前半部沒什麼亮點，乍看之下好像常見的兒童故事，描寫小孩子看到小動物就想養的樣子。但是兩人找到養小雞的方法、最後夢境的描寫，還有孩子得到的結論，讓這篇故事不同凡響。

mur：
考量一些用詞「媽，您兒子這麼團結友愛，怎麼會欺負小朋友呢？」、「一枚雞蛋」、《小學生畫報》、「珍藏的牛肉乾」、「雞蛋羹」，我猜測作者可能是中國人。上網一查，確實如此。