oO（冷靜冷靜、照慣例說說明，把背的台詞唸出來，冷靜點——開口！你可是這關的負責人！）

那人肩上的烏龜玩偶緩和氣氛般的舉起手對來人打了招呼，已經放置在桌上的熊和企鵝也跑到桌邊仰望著。

被自己的玩偶包圍多少放鬆了點，做好心理準備將背了多年的介紹說出。

… 「得到珍珠的初型不算旅途的結束……如果旅程還未開始，可以參考 活動指南，是布洛學院特有的活動。」他指向一旁海之日的海報。

「已經獲得的珍珠初型，它還缺少了光彩。」在停頓後，他指出從 上一站獲得的珍珠問題。有了開端後，他說話逐漸流暢些了。

「它還需要經歷磨練，打磨出該有的光芒，將珍珠暫時交予他們，他們會協助你喚醒珍珠的意志。」伸手示意桌上兩個躍躍欲試的玩偶——真的沒問題嗎？

擲骰1 BZ



黑／熊與企鵝拿了布來擦拭珍珠，相當安全
綠／熊與企鵝居然在拋接珍珠！珍珠還真著隨著兩者的來回變成光亮
藍／熊與企鵝把珍珠當成球滾動，似乎是桌上的特殊粉質讓珍珠逐漸磨亮
紅／熊與企鵝圍著珍珠眾星拱月的跳起舞，這樣有用嗎？當這樣邊想邊凝視過程，似乎隱約有玩偶跳舞的遠鈴聲傳入耳中——是錯覺吧？

「阿、那是收藏盒吧？在喚醒珍珠後可以領取配套鑰匙。」

熊玩偶拿來了適應的鑰匙，兩團棉花手捧起鑰匙要來人接下。

於 上一站-凝結獲得收藏盒的人可獲得！

在那之前？

oO（感覺、好涼……）趁著還沒人時悄悄的抓著上衣下擺，每回穿著海之服都在挑戰他的羞恥極限，前幾年的活動日穿著還算接受範圍，如今五年級了，在「這是規定制服」跟「好像不太對」來回掙扎。

猶豫到最後乾脆還是以前的原裝上陣了。

　　對於從小看到大的竹馬在每年差不多時間穿著同樣衣著服飾出現於相同的場合地點，正常情況下應該是再習慣不過的。

　　──可那條鏈子在前幾年的位置好像不是在那邊？

　　將過往印象中的埃格勒和眼前高了幾顆頭的身影重疊，路茲十分確定此時繫在對方腰上的東西曾和下面的深藍色布條是配套裝飾， 雖說現在也沒有失去它的意義但，對，總之，長大了呢。

　　生性害羞的個性倒是沒有變多少。

　　輕嘆一口氣，將外套脫下的同時向前方走去，沒等人反應過來便俐落的在腰間綁了一個結，順理好布料皺摺才直起上半身，行雲流水的動作好比起床摺棉被那般自然。

　　環顧四周片刻，這回活動入口應當不是這裡，倒是擺設風格的溫和感依舊，和攤位主人一樣。

wenx35836:

「路……」話還沒說完，腰間先被溫暖覆蓋住，暴露出來的地方得到遮掩，但也讓腰上的鍊子緊貼皮膚而冰涼得更有存在感——他本來沒多注意這個鍊子，這才後知後覺地感到裝飾練的位置奇怪處。

「謝謝。」碰碰腰上的外套，記得第一次穿著這套服時也是對方替自己綁上外套，對方總是能發覺自己的窘境並無話的照料。

「今年的入口是由 周鹿同學負責，在那裏。」見對方的瞻望，一下便明白友人尋找的目標，為人指出活動入口後目送人前去的背影。

等會還會再見到的。

　　>簡易指引

　　1.骰BZ決定玩偶對珍珠的互動，無特殊效果，看見互動的感想可自由RP

　　2.可以骰完就去 下一站 ！不用等攤主回應！（而且攤主對不熟的人可能會被動禁語）

　　3.鑰匙限定獲得收藏盒的同學領取，由北極小熊小白送上

　　4.沒看見開始前的小插曲，但這站的攤主似乎比其他布洛同學多了件綁腰上的外套？

　　下一站！→ GOGO

以下開放自由擲骰、RP

「這是汝的使魔們嗎？那妾身的珍珠就拜託汝等了。」將小小的珍珠交給玩偶們。

遠遠就看見緊張的埃格勒，蒼瀨抬手讓趴在對方肩上的小烏龜在空中飄了一圈才回到原位。

「小埃！」拿著在上一站拿到的珊瑚群造型收藏盒和珍珠，走向友人所在的攤位。
聽完埃格勒的說明，蒼瀨將珍珠交給桌上的熊與企鵝玩偶。

「好可愛的玩偶，那就交給你們了。」將珍珠給熊熊跟企鵝。

看熊與企鵝跳起了舞，她細細凝視，好像聽到了什麼聲音？

「熊熊！企鵝！超可愛！！！」杜鵑對於可愛的玩偶毫無抵抗力。
「拜託你們啦 」連語氣都可愛了起來的杜鵑把珍珠交給了他們。

nytk_p2: 「……他們不是使魔，是朋友，值得信賴的朋友。」相當認真地回應對方的問話，看來是真心這麼認為。
明明被拜託的不是他卻一副榮幸樣子的小烏龜。

企鵝用小短短手接下小珍珠後的滾動速度

第一人規規矩矩的完成了！

站在活動攤位第四站前，明顯的感受到對方的緊張。

「你好。」並沒有打算催促對方，微笑打個招呼後也跟肩上的烏龜玩偶輕輕的揮了揮手。

不要一直盯著看的話，對方應該就比較不會緊張了，這樣想著就跟桌上的玩偶們也打個招呼，直到對方開口說話才抬頭安靜聽著解說。

順著手指的方向看了看前幾天看到的海報再回頭，感覺到對方好像沒這麼緊張了，語句流暢了很多。

聽著指示把珍珠交給到剛剛打過招呼的玩偶手上。


交出珍珠時順便也把收藏盒先放好在桌上，然後被提醒有配套的鑰匙。
接過玩偶熊拿來的鑰匙，笑著道謝再伸出手指想跟玩偶熊握手。

「牠們很可愛」抬頭跟攤主搭話。

埃格勒很可愛！！！ 玩偶們也很可愛！！！ (請別介意我很激動因為真的覺得很可愛

record_0: 突然的漂浮在空中沒嚇到小烏龜，反而配合的宛如游泳般擺動四肢，落回肩上時明顯開心得昂起小腦袋，人跟烏龜都知道是友人特有的信號。

「蒼瀬！你也來了。」看見對方到來感到開心，對熟悉的人多少放下那種緊張，露出笑容。

小熊和企鵝接下珍珠，也許是知道對方是主人的友人，規矩又安全的拿了布擦拭著珍珠。

record_0:
「蒼瀬有獲得收藏盒，是珊瑚群的造型──它的鑰匙是這個。」伸手指引小熊玩偶去拿同樣以珊瑚為主題的紅寶石鑰匙，由玩偶交給對方。

「今年海之日的活動中，由他人遞交鑰匙有人經歷磨練或困難時從貴人那獲得解鎖的意思。」

「這樣的意涵挺有趣的吧？」像是人生的縮影。

「珍珠處理好了，下一站就是最後了，為旅途蓋下印章吧。」看著企鵝玩偶慢吞吞且小心捧起珍珠。

希莉維亞笑著將珍珠交給玩偶們。

『好可愛啊！』
希莉維亞看著玩偶們把珍珠滾來滾去，一段時間後，就變成了光滑、明亮的珍珠。

：「希莉說，謝謝你們！」
希莉維亞笑著接過珍珠，離開前往最後一站了。

「閒著沒事就來逛逛了，還蠻有趣的......啊，謝謝。」邊聽著埃格勒解釋鑰匙的含義，伸手接過小熊玩偶遞過來的紅色鑰匙。

「那我就相信這組珊瑚能讓我逢凶化吉了，確實挺有趣。」或是不逢凶就更好了。

「好，今天人......好像不少，加油。」剛才就看見陸續有各個學院的同學被活動吸引，知道對方不擅長面對陌生人，便在離開前為對方打氣。

朝著埃格勒和玩偶們揮了揮手，這才走向海之日的最後一站。

「珍珠就麻煩你們了！」將取得的珍珠交給熊熊跟企鵝，並熊熊掌中取得收藏盒相對應的鑰匙。

「謝謝，變得光彩亮麗了呢！」真的是太可愛了，離開前，摸了摸熊熊跟企鵝的頭頂表示友好。

「不可以用壞喔！」將珍珠交給玩偶處理，接著接過收藏盒的鑰匙。

『原來如此，那先謝謝您和可愛的小傢伙們。』笑著將珍珠交給兩個玩偶等待打磨。

「麻煩你們了？」暮雫沒有忘記埃格勒的魔法能力，親切的和玩偶打了招呼

「你好，你們也好！就麻煩你們了！」向攤位上的學長和玩偶們一一打了招呼，亞塔薇塔將珍珠交給玩偶們。

雖然不知道為何要交給兩個玩偶來打磨珍珠，但攤主都這麼說了，就交給他們吧。

將小小的珍珠遞給兩個動物玩偶，並看著他們怎麼磨亮珍珠 。

話說這位攤主腰間的裝飾不太一樣？多了一件外套……應該是攤主容易著涼，綁在身上的。

「唔嗯、」交給誰們，看不見的歐萊恩視線自然是無法隨著對方所指方向而去，只好動作有些卡頓的將從上一站所拿到的珍珠放至桌上。

「那便麻煩您們了⋯⋯」也不知道對方是誰，但姑且是禮貌性的問候了一下

　　又見面了。

　　聽著埃格勒彷彿背誦式的解說，這回倒是比上一位同學還要有更多抑揚頓挫，果然多念幾次是會習慣的吧。

　　心想的同時朝著和自己揮手的小烏龜點頭回應，輕緩地伸出手指觸及熊的鼻尖以示招呼，再轉而向企鵝的……嗯，沒有鼻子，輕點兩下頭頂當作表示。

　　──接著便迎來那雙灰綠的目光。

　　「……」頓了幾秒，將手上剛拿到的手鍊遞給二位 。

我有在聽。

　　他的眼神如是說。

　　「活動很有趣。」總之轉移話題先，「辛苦了。」

　　參與者以體驗故事為磨練，路茲亦知曉埃格勒為活動花了多少心思，包含面對陌生人也是一環；某方面來說，何嘗不是種意志堅強的表現？

你做得很好。 　　最真摯的肯定。

還好有趕上…忙到差點忘記…愛尼！你真的好棒，活動宣傳的圖也好用心超喜歡 雖然趕圖趕到要動未條，也仍努力把自己底線發揮到極致，這是很不容易的事，同時也謝謝布洛五人聚集起來給大家這麼棒的活動體驗

「那就麻煩你們了，謝謝。」說完便將手裡的珍珠交付給處理。

方布於表面反覆滑動，珍珠逐漸變得晶瑩透亮，俐落熟稔的擦拭技巧令關看得目不轉睛。

雖說早已知曉布洛學院的魔法相比別學院更加特殊，所延伸、展現的樣貌也十分不同。但無論是於攤位上張羅事情的熊與企鵝，抑或靜靜置於埃格勒肩上的烏龜玩偶，都還是令關有些好奇，不自覺地將視線游移到其身上。

——賦予朋友「靈魂」嗎？⋯⋯若是自己也是類似能力的魔法，會不會就比較不孤單了呢。

「嗯——收藏盒？這個嗎。」游移於幻想的意識因埃格勒溫柔的輕喚聲而回到現實，關緩緩拿起方才從芬那裡獲得的收藏盒。見到盒子的熊玩偶便抬起雙手，將鑲嵌著海藍晶石，造型似於船舵的漆黑鑰匙遞給關，身旁的企鵝玩偶也將珍珠一併交還給自己。

「謝謝埃格勒同學，也謝謝你們。」淺笑頷首道，便帶著手中的物品前往最後一站。

謝謝埃格勒中

將重要的本質凝結成輪廓、再經過打磨讓外表獲得更進一步的蛻變，每個步驟都與她所知道的過程非常相似，細緻且富有含義的活動設計也很值得深思，聽完大致的說明並確認與活動指南介紹的完全一致後，她選擇讓布偶們用 的方式幫忙打磨，並在稍後接過由熊玩偶捧著的鑰匙。