我想補足我沒想到的地方總之先發起來慢慢打

１.前輩後輩／年齡差５歲

夢設已經不以高專為據點接任務所以不知道這樣算不算前輩後輩
不過偶爾會去高專，上層部、五條丟雜物事給她她都會去
不以高專為據點也討厭上層部但姑且會去聽聽要幹嘛大概是這樣，作不作取決於她自己

２.35公分

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...我想很久 但我覺得這是五條的問題所以就不打算再調整夢設身高ㄌ

３.五條原作設定寫什麼都不做但什麼都會／夢設是個機伶的人、反應很快。興趣的部分窩在家打遊戲。

...雖然是個機伶的孩子但她蠻天然的，不太知道世面的感覺，畢竟提早進入高專學長姊亦或是同班的伊地知對她算是照顧，但後來跟大家混熟就變成很要好的朋友這樣的感覺

４.五條他眼睛那個顏色或白。夢設的話偏藍的灰黑色。

沒有想過代表物跟動物總之先這樣想到什麼再改

５.一棵大樹下。夢設５歲的時候跟爸媽回老家，但害怕自己咒力失控等因素的關西他沒找附近的小孩一起玩。意外地看到一顆漂亮的櫻花樹就待在那邊看完自己的（大概是在打遊戲機）。
當時御三家在開會，五條溜出來去他的秘密基地本來要直接跳上樹但在遠處發現樹下有個人就跟他搭話。
口氣非常差問你怎麼會在這裡，所以嚇壞夢設，但五條只是單純疑問因為平常那裏根本不會有人。嚇壞的夢設一話也說不出來原本打算跑走，但五條直接抓她的手說「我（俺）在問你話耶？」但因為夢設的手時長凍傷也很長弄傷別人，所以迅速的抽開問五條「沒事嗎？」

相遇大概是這樣吧...在夢設離開老家前他們成為玩伴，但因為夢設從那之後就沒回去了，高專再遇到根本不知道五條。

６.童年→五條：咒力好多？／夢設：好可怕的人
咒專（前期）→五條：好像不記得？／夢設：為什麼會跟我搭話

童年的五條可能還有覺得夢設是少數對待她跟一般人一樣的人吧...大概

７.夢設咒專三年級的時候，地點在咒專／沒有人告白（沒有喜歡或愛這樣的話語）但五條先牽手的

五條雖然已經高專畢業了但還沒到表現很直接，夢設對於五條雖然是喜歡的但對自己沒什麼自信所以這份心情是藏起來的

８.夢角→夢設 少數對待我跟一般人一樣（會得到任何關心跟操心這類的不會因為他是最強）
夢設→夢角 相處起來很輕鬆、初期很常怕自己的咒立即樹是所以待在五條身邊很有安全感、時不時會逗她笑

９.甜點店

新開的甜點店夢設約ㄉ...

１０.

大概沒有感覺他們能一起就很開心的類型

１１.夢設會不講話冷戰，但五條偶爾會沒察覺對方生氣

我覺得五條自我感覺良好的程度大概會搭話一兩次夢主都沒得到回應才發現對方在生氣吧

１２.五條會一直煩到夢設覺得他很可愛所以原諒他，但後面會問他知不知道在生氣什麼

１３.保留暫時想不到。

１４.夢角→夢設 平常不穿的裙子或短褲只要穿都會很開心吧
夢設→夢角 對這方面沒意見