來記錄一下今天下午聽學姐的論文考試跟線上上倫理課程的小小心得

先講倫理課程好了 他比較少
其實我到現在都不知道為什麼要上這個課，他有證明可以拿但我不太確定他實際上可以做什麼，然後需要多少學分證明才夠，是老師叫我報名我才報名的，他說之後會用到
我猜要嘛是因為我要參與老師的研究計畫所以需要，要嘛就是之後論文要倫理審查時需要，反正多少有些什麼也不錯，甚至我還多報名了其他相關課程（×

但其實課程裡面講的真的是會像常識一樣
題目也是挺簡單的，一開始直接考就可以過關的那種，甚至因為他可以考三次，所以可以背好答案再來考（×
但雖說是細節但實際上在做問卷調查或是設計問卷的時候就很容易忽略

裡面有一主題是放下專業的傲慢與執著，雖然我不專業，但有時候我覺得我還蠻傲慢、執著的，之前就有發生過我原本想的一個變項我超喜歡，但經過老師的提點發現對研究目標不太合適，那時候在考慮時還是有所欠缺

今天學姐的論文考試我有稍微紀錄一下口試委員給的建議，超級無敵多的 超長
除了這次，在6月中的時候我也有聽另外一個學姐的考試，我真的是覺得在問問題、給建議的期間超級無敵可怕的，我真的覺得學姐們可以瞬間理解老師們的問題跟回答超厲害的，我光是要理解老師們的問題就需要一點時間

最後再來整理一下我之後寫論文、口試時要注意的事項
文獻的時間，越接近現在的時間越好
文獻的格式及標明清楚
最好是找到第一手資料而非引用第二手
報告內容的時間安排，懂得取捨
內容可以提自己的想法 ，尤其是在結論、討論那部分 （這真的是我所缺乏的，我一直都很擔心我自己是不是會說錯話、給錯誤的內容，就不太敢發表）
有些部分最好要有文獻佐證為什麼你會這樣做
注意倫理審查的時間（聽說學姐要在成大那邊審查時已經要排半年了）