朋友剛好貼相關討論分析ㄉ文給我 memo個
心理學家 Donald Horton 和 Richard Whol 指出,這就是「擬社會人際互動」(Parasocial interaction),一種「單向社會關係的幻象」:
收看節目獲得感想、此行為明明是觀眾單方面接收到的個人體驗,觀眾卻誤以為自身體驗是和講者共享的。
蠻酷ㄉ但是我作業寫不完最近應該不會查wwwwww
不過前陣子終於有辦法開書看課本(雖然很慢但還是看完一章節了)有看到專家側寫那邊寫:「我決定成為臨床心理學家是因為我享受對心理學的閱讀和思考
雖然我好像常常懶得動腦ㄌ或開始想躺平但果然還是覺得了解這些東西很有趣的 但想要學到更多就是必要克服一些我可能不那麼覺得有趣或是常在逃避的弱勢學科ㄌ(看看我可悲的統計跟硬核研究法跟外語能力)
果然還是希望能找到適合自己能夠享受的方式
喜歡觀察一些細節為何會不一樣
那些人的腦袋邏輯是怎麼運轉的(但對無法想像或是要大量背誦的數據或資料感到非常苦手)自認不足的地方還是很多,但開始分的出來跟會去注意就已經比渾然不覺好了吧 大概(小心翼翼的不要又開始氾濫比較或是內捲)
最近的作業(感覺像是老師上不完所以要我們自己念)
1、人性觀或哲學觀(對「人」的看法)
2、對abnormal的觀點(如何解釋心理困擾/疾患的原因)
3、治療目標
4、治療關係、治療師扮演的角色&功能
5、個案在治療中會有怎樣的經驗
6、最為人所知的治療技術(舉一例)
7、該治療法之優勢
8、該治療法之限制
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