今天上午的課是音樂課，主題是音樂劇，剛好是葉辰昕一直有興趣的。

回家作業老師分配了練習的組別，指定了段落讓大家回去練習。雖然說之後要在全班面前表演，但是算是挺輕鬆的，只是讓大家有個入門的基礎。隨意要怎麼呈現音樂，自由選擇樂器跟分配歌唱的部分。

再次講解作業的內容後就下課讓大家自由練習了。

「你、你好。」走到了老師指定的組員面前，第一次見面有點緊張先做了自我介紹，「我是葉辰昕。」

「你好。我是范朱諾。」
沒想到作業會隨機分組、佈置音樂科和戲劇科的共演，范朱諾今天是第一次看見這位音樂科的同學。
感覺對方的緊張程度

他不介意有人一起討論音樂劇，但還要表演就滿頭疼的、況且是不同科的人，自己雖然偶爾會去餐飲科找找食物，但音樂科就⋯⋯沒什麼理由接觸了。

稍微凝視了對方秒。

不知道為什麼盯著自己看，讓他有些緊張了起來，「你好，嗯⋯朱諾同學，等下你有事嗎？要不要我們可以討論一下⋯該做什麼？或是⋯什麼時候可以一起練習？」小心翼翼地問。

發現對方緊張度上升了，朱諾放鬆了視線
「好啊，要在哪裡討論呢」

對方是個戴著眼鏡，散發著斯文氣息的男生。朱諾覺得音樂科的學生，身上總是自帶著一股特別的氣質，不知道怎麼形容那種感覺，就只覺得跟自己差別挺大
「我們邊走邊聊吧」
示意對方先整理離開教室，等等課堂教室還有別的人要使用。

「啊好、那我們先走吧，」一起離開了教室。「我想想⋯我們可以去登記借音樂教室在那裡討論或練習如何呢？」

一邊走一邊問道，「朱諾同學⋯對這首歌有什麼想法嗎？」

oO(對喔，還可以直接借用音樂教室）
很明顯沒有設想到的恍然大悟。
「恩、就麻煩辰昕同學帶個路～」

跟在對方的側邊討論剛才的上課內容～
對方說的是老師佈置的作業曲目

I dreamed a dream

課堂上播放了悲慘世界Les Misérables的電影和音樂劇片段，並給予了大家幾個能夠挑選的表演曲目，兩人決定的是I Dreamed I dream，一首Fantine在劇中，強烈表達了情感的經典曲目。

「安海瑟薇很棒！」

「那我們現在去？好啊。」帶著朱諾一起去登記使用，接著前往目的地的音樂教室。

「安海⋯⋯」想想誰是安海瑟薇，突然才意識到是在說電影的，「啊、電影版的我也覺得很棒，沒想到現場錄製的也那麼棒，很能感覺到那種悲憤的情緒⋯朱諾同學也覺得嗎？」想到自己會選這首歌的原因，也許對方也是被歌曲跟歌聲跟感動吧。

「因為，總覺得...沒辦法表現出這麼激昂的情感。」

oO(雖然也是因為滿喜歡那個演員的）

「辰昕同學從音樂角度來看的話，也要抱著這樣的感情進行演奏嗎？」

沒人使用的音樂教室備 有一些能用的基本器材，而且是個不錯的隔音空間。

「嗯⋯要表現出那種張力也很有難度，」哪種看著都覺得撕心裂肺的演出，總覺得很有挑戰性，不過重點還是歌好聽啦。

「是啊，可能大家都覺得只要技巧好就好了，不過其實表現出音樂的情感是更難的，做得很好的很少。相信戲劇方面也是一樣吧？」很難完全表達投入情感當中，對自己來說也是一項挑戰吧。

「恩，我想我懂你的意思」oO(實際表現起來會比想像中的更難。

「還沒問過辰昕同學主修的是什麼樂器？」

「我是主修豎笛的，鋼琴也大概會一點。」

「那戲劇科有再細分⋯種類嗎？像是主修之類的？」感覺問這個問題有點蠢不過對於戲劇科真的不太了解。

「喔～是黑色長長的那個樂器吧！」oO（感覺管弦樂指法都很厲害）

「雖然都是戲劇，但平面跟劇場的表現專注的細緻度不太一樣～細分可能還有滿多的，但...目前一年級大概...都只涉獵一點。」提到專業的時候還是記得要為了外科生做了一點不無小補的粗略解釋。

「但感覺...」
朱諾思考了分鐘

「對的。」做了拿著豎笛的動作。

「啊原來如此，」沒想到對方是一年級啊，「那朱諾同學對哪方面比較有興趣呢？」也許喜歡音樂劇？「嗯？」不知道為什麼突然停住了四分鐘，就盯著人家四分鐘。

「我想了一會兒。」

「足夠激昂的表現...我自己還無法有自信的呈現」
「但是浮誇的肢體和唱腔倒是可以試試突破自我」

說浮誇沒想到組員也有幽默的一面？「不過要變得很厲害真的需要多練習吧。」

「那這次的作業，你會想嘗試唱歌的部分突破自我嗎？」

「確實如此～」oO(但又覺得有點太無趣了)

「畢竟自己似乎不能體會那樣深刻的絕望...」oO(如果單純只是表達悲傷的話...又很普通 ...)

「我們邊練習邊試試看吧？」

「也許多聽幾次就能投入了？或是會想一下有什麼悲傷的回憶⋯⋯喚起深處的情感？」

「嗯，啊。那朱諾同學就負責唱歌的部分，我可以負責背景音樂？」網上就能找到樂譜，簡單的伴奏應該不難。「要先跟著音樂唱一次看看嗎？」

oO(..實在不想藉由悲傷的回憶來進入劇情...)

朱諾一直覺得這是有點自虐的作法，比起帶入自己的情緒，他寧願當作自己是那個角色，雖然一樣是喚起悲傷卻不太一樣。

但還是先查了歌曲的資料～
「恩，我先...試試看，背景旋律就麻煩你了」

說到不好的回憶總覺得對方好像不太高興，感覺是有什麼不願想起的回憶。

「好⋯沒問題。」拿出了豎笛，也從手機裡點開了影片播放，畢竟也是第一次，也不知道怎麼演奏，還是先跟著影片的音樂一起。

看著手機上的歌詞，配合著辰昕的旋律，兩人互看了一會，朱諾抓了一個開始的時機開始了第一句

「I dreamed a dream in time gone by哎哎哎哎哎哎哎...」

小心的吹奏著，背景音樂感覺一直重複但是還是有點變化，流暢感覺對方唱的很投入，前奏的部分還不算太難，準備要到下一段。

前段的fantine還在緬懷過去的美好，朱諾覺得可以唱的比較平靜一點～
「Then I was young and unafraiㄟㄟㄟㄟd」
歌詞流暢
語尾音
但一會轉接 第二段之前內容就有點變調了...

oO(哎...詞唱的有夠卡...雖然尾音拉得還行吧？)

結尾音還不錯呢，雖然歌詞不太熟悉，不過是外語也沒辦法的，可能比較緊張，第一次唱的話感覺很不錯了。

自己的部分倒是沒有特別難的地方，中間跟著歌唱的部分變難了，破音指法

本來有點尷尬自己唱的歌詞零零落落⋯結果聽到對方也破了不少音，忽然覺得放鬆
覺得兩人特別好笑

吹到破音覺得太尷尬了，不過沒辦法只能假裝沒事地吹下去。

再來有點低音 發不出聲音覺得兩人表現的不錯

oO(忍笑太辛苦了⋯⋯但笑出來太失禮了）
清了一下喉嚨繼續唱～看了對方眼示意繼續走下去

來到轉折處了⋯
「but the tigers come at night.....」
流暢度漸低音兩人的配合度

低音的部分不太會，有點發不出聲音。不過感覺表現不錯呢，而且感覺更流暢了，接下來要更認真了，要進入感情的時候部分了。流暢度

默默地發現兩人的配合度，逐漸的變好，曲子總算有合在一起的感覺～
oO(接下來這段好激昂啊...)
深吸了一口氣...
「He slept a summer by my side...
...
...
But he was gone when autumn came...」

流暢度

稍微休息了秒...對方也先停止了伴奏。

「我其實...一直覺得這段...轉折...滿令人難過的...」

停下了演奏，覺得剛剛的很不錯啊為什麼突然要停了，手指覺得累

是因為帶入情緒難過所以繼續不下去嗎？「總覺得雖然曲子優美，卻是一點一點帶出情緒⋯後面更讓人難過呢⋯還要繼續嗎？」

「恩...也許是感情帶入吧...」oO(真是一首越來越哀傷的曲子，雖然膾炙人口）

「我還是先繼續吧...」oO(至少唱完一次）

「And still I dream he'll come to me...一一一一一」
...
...
...
「Now life has killed the dream I dreamed....」

流暢度 感情餘韻

「勉勉強強的...唱了一遍...」
「比想像中難呢！」

覺得累後面表現

「不過以第一次來說也不錯了，畢竟後面又要帶出情感又要樂曲流暢。」

「這樣大概知道哪裡比較不行了，在各自回去練習也許能很快上手吧！」

「哦～反正離驗收的表演還有段時間。」
應該還有時間好生揣摩一下，歌曲的內涵和表現吧？
「那之後也要再麻煩辰昕同學了～」
感覺自己唱的斷斷續續，要配合自己應該也很費神，認識一首歌和表現一首歌完全是不同的角度呢～

「我們交換個line再來約時間吧～」今天只能算是先跟小伙伴先打個照面吧

「今天練習感覺很好呢。」覺得是個好的開始。「之後也麻煩朱諾同學了。」

「啊、好。」都快忘了要交換聯絡方式、「到時候再約個時間吧！」應該什麼時候都可以，他其實滿閒的。

「朱諾同學還想繼續留下來練習嗎？」感覺自己還可以再練習一下，但是感覺對方剛剛情緒激昂的唱歌應該累了。

「恩～搭配的也還不錯」oO(一下子練太久對方也會累吧)
拿出手機打開line畫面～出示了自己的帳號畫面。
「那我們line上再約時間～」

朱諾喝了口水，清了清喉嚨
oO(今天...大概沒什麼事吧）
「唱的話...今天大概不行了，不過還是可以陪你練習喔 」

加入了對方的聯絡方式。

「你要看我練習嗎？這這樣我會有點緊張⋯」很不習慣在別人面前演奏，怕自己表現不好讓人覺得很不靠譜。

「要不下次我們再一起練習吧？」想說今天就先回去了。

「不可以嗎～？」
覺得有點可惜的停止了留下來看對方練習的想法，覺得聽著曲子演奏搞不好能對詮釋有點別的想法。不過，搞不定自己也只是對對方練習的樣子有點興趣，但還要唱歌的話，就先不要了……

「嗯，那就……下次...ㄐ…」
「不如，下次來我的寢室練吧～」oO(搞不好學長還能給點意見）

「感覺被看著練習不太好意思⋯」的時候肯定一直出錯。

「可以嗎？室友們⋯」不會覺得他們吵還是怎麼樣嗎？如果是寢室感覺比音樂教室近比較方便，不然應該是不錯的練習地點。

「習慣有人觀看也是種練習呢～」oO(畢竟之後可是要在大家面前表演

太吵⋯⋯⋯啊
想想學長也許真的會嫌吵的朱諾忽然也有點猶豫～
「那⋯⋯只能靠努力讓他們覺得好聽了喔？」
音樂教室實在太遠，若是每次都要往那裡跑，簡直要累死人。

「總之，我們line再上約吧！」晃了下手機。

「說的也是⋯」心想也許兩個人一起被看可能比較不會緊張吧，自己一個人就會有點害怕。為了下次去室友面前練習不要出錯要好好練習了。

「嗯！下次在一起練習吧。」收拾好了樂器，準備離開，又充滿練習的動力，不過今天還是要先休息了。

「別那麽緊張～你吹的很好」oO(倒是回去之後也該熟悉歌詞了
朱諾收拾好了物品，帶上了包。

「我要去吃點東西...一起來嗎？」

「謝謝⋯」感覺今天配合的不錯，對方表現也很好。

「好啊、要去餐廳嗎？還是吃別的呢？」感覺練習久了肚子也有點餓了。

「那走吧～先填飽肚子重要！」 oO(之後還要一起努力呢

「我有一個推薦的地方」
故作神秘的偷偷說「跟我走就對了～」

關上了門，兩個人一同離開了練習室。