嗯…這邊是頂樓？

崔桓逸甩著當作午餐的麵包往樓梯上走，作為新生他還不熟悉這個校園，所以利用午餐時間隨處晃晃。

剛打開門、遠處的涼風迎面吹來，溫度不錯但陽光相當刺眼，崔桓逸轉身尋找陰涼處時發現已經有人早他一步，邊吃飯團邊看書看起來在用功。

「안녕하세요(你好)。」
怕自己打擾對方，崔桓逸點頭打個招呼後也坐在陰影下，距離不遠也不近。

通常這裡不太會有人上來，他對於突然出現的聲音明顯的被嚇了一跳，看著那人走到一旁坐了下來。
糟了，他剛剛說了什麼?
明顯是他沒有聽過的語言，更別說理解對方剛剛說那句話是什麼意思了。
「呃、嗨。」他露出笑容，試著友善但聲音偏小的打了招呼。

「啊、你好啊～」
看見對方的反應、崔桓逸先愣了下後重新微笑打招呼：「習慣用韓語，嚇到你就抱歉了。」

雙手貼禱告後點頭道歉，瀏海遮住右邊視線所以撥開來才看得清楚。
發現對方有些在意的樣子，偏頭好奇的開口問：「你…也是新生嗎？」

「沒事。」他懶得去解釋被嚇到只是因為突然有聲音出現，就當作是那樣無所謂。
啊、好像有點眼熟，他記得在新生典禮那天，經過一年級時他稍微看過一眼自己的直屬，但很快就被抓回去上課了。
「不是，我已經高三了。」對於自己年紀被認錯這件事已經習以為常，他繼續把飯糰咬了一口。
「你...要墊紙箱嗎?」頂樓屋簷處其實有些累積起來的風沙，基於擔心對方的褲子會被弄髒的理由，他還是開口詢問了。

「啊、那就是學長了？學長好。」
想不到已經是高三，崔桓逸再次問好、只是這次比較尊敬點，不過還是好奇的看觀察自己的對方。

「好啊，謝謝。」
接過紙墊後起身拍拍褲子上的沙子，墊好坐下、才正式打開包裝吃午餐。

邊吃邊望著天空發呆，這時崔桓逸才注意到對方一直在讀書，把最後一口麵包吞下後蹲到旁邊，食指伸出指向書本：「…這什麼課的書啊？」

他見對方接過紙箱，笑了一下就低頭回去邊吃邊看書。
看來是個有禮貌的學弟。

「是高一的國文課本。」他把書封翻起來給對方看，書的邊緣已經有些破損，但書面卻仍保持的很乾淨，從書上的筆記和使用痕跡都能看得出來他很常翻看這本課本。
「快模擬考了，趕快複習一下。」他從盤坐的姿勢換成屈膝坐，空出能讓對方坐離自己近一點的位置，對著桓逸笑了一下。
「啊、抱歉...我忘了，我的名字是李世君。」他終於想起來自己忘了什麼，又開口說道。

「我叫崔桓逸。」
空位出來後不客氣的坐在對方旁邊，近距離看書本才發現跟自己拿到的一模一樣，只是筆記做得非常詳細已經是教科書的等級了。

「…太認真了。」
打從心底的佩服，崔桓逸的課本基本上放在學校抽屜從沒帶回去過，反正能及格就好。
「模擬考會考這麼前面的東西嗎？」

「學測範圍只考到高三上學期。」畢竟才剛考完會考進了新的學校，對方不知道也很正常，
「第一次次模擬考範圍只到第三冊，算是複習考吧，也就是說只考到高二上的範圍。」他不小心又開啟了碎碎念模式，講到後面才突然意識到，頓了下趕緊換了個話題。

「...如果不這麼做的話就讀不起來，我國文超爛的。」每次段考完都被國文老師抓去約談的人被誇很認真實在很不好意思。

「그래(喔)—學長好了解。」
有種獲得新知識的點頭，從來沒想過原來考試還有分這麼細的範圍，崔桓逸點頭覺得厲害。

「哈哈我也是。」
中文還挺複雜的，當初國中來臺灣時看到一堆的漢字還很不習慣，現在才勉強能跟上課堂的腳步。
「所以國文只要一直重複讀就會懂嗎？」
看世君學長這麼認真，崔桓逸開始考慮要不要先翻翻國文課本看一下內容了。

「高二下的時候老師會講，到時候想不記得都不可能了。」他聳聳肩。
「現在還不用想這些，好好享受高中生活吧。」

「沒有，只是因為我特別不擅長文言文，回來翻前面的看能不能有點幫助。」他輕輕嘆了口氣，往後靠在牆壁上。
基本上每次考試全部死在閱讀測驗和文言文的解題上，要記憶的他倒是沒什麼問題。
「你是...混血兒?好厲害啊，一次學兩個語言很難呢。」

「啊—是嗎。」
感覺好麻煩…沒打算多想什麼，就像學長說的先享受吧，反正也才一年級。

「원(唉)、文言文…！」
聽到重點崔桓逸也跟著哀嚎，漢字已經很難了還濃縮的更麻煩，每次看到題目都翻白眼翻到後腦杓：「…看來不只我覺得困擾。」

「嗯，老爸是韓國人。」
點點頭回覆問題：「還好啦，就家裡都用兩個語言說來說去、習慣了。」

「哈哈，如果需要借筆記的話我可以借你啦，但有沒有幫助就是別的問題了。」他隨手翻了一課課文，印刷的標楷體字旁邊整整齊齊的抄寫著每個字對照的白話文，註釋旁邊也寫上了用法的筆記。
「考試考得很多都還是課文以外的東西，那個就沒辦法了。」他無奈的笑了下聳聳肩。
「你以前在韓國唸書嗎？」想起對方剛才說的話，寒暄一般的詢問道。

「真的嗎！謝謝哥。」
看到如此精美的筆記一下子就被吸引過去，連稱號都不要臉的改了，明明是小眼睛此時卻放大有水汪汪的濾鏡效果。

「是喔？那就多看其他的書？」
他自己是會找中文流行歌來聽，比起書本、用感興趣的東西學起來效果更好：「國中二年級搬家到臺灣，主要的母語是韓語。」

哥...?
他聽見對方的稱呼稍微愣了一下，但很快就就接受了。
「啊，是這樣沒錯，多練習閱讀理解也會滿有幫助的。」雖然他每次做那種題本都覺得很頭疼還要寫超久，超級沒辦法理解文學裡的各種藍色窗簾。
「現在適應的還好吧?」算算對方也才搬過來兩年左右，中文也說的很流利的感覺。

「那哥都看什麼書啊？」
問來當作參考，雖然也要取決於自己有沒有興趣。

既然叫了哥對方沒反感，他就厚臉皮的繼續叫下去了。
「還可以，就天氣太熱還在適應，假裝在熱帶島嶼渡假—邊上課邊渡假。」
感覺學長對外國人挺好奇的，反正接下來也沒事就繼續聊天也好：「哥有遇過韓國人嗎？」

「嗯...是指平常喜歡看的書還是參考書?」他想了想，開口回答「文學類的閱讀我都只跟著老師給的書單看，平常我自己會去找來看的比較偏向心理學跟自然科學類的書籍。」
「果然還是理科的東西好理解一些。」
「這樣啊，嗯...這所學校好像很多混血兒，但其實我也不算真的遇過韓國人吧。」他偏了偏頭，把書放在一旁說著。「我不會特別去記這些，不過我覺得和別人聊文化上的差異還是滿有趣的。」

「心理學跟自然科學…好。」
好像太深奧了應該不會採納，但是又好像很有挑戰性…就這樣咬著手指陷入內心的掙扎。

「畢竟全球的數學都長一樣啊。」
好像搞錯重點的應答著。

「不少學長學姐是韓國人，所以哥說不定已經遇過了？」
混血跟韓國人都有，所以這所高中某方面也很國際化：「我懂—就像YT上面很多人拍的影片，我很喜歡外國人吃一些臺灣零食的反應。」

「果然是這樣沒錯吧。」還真的附和了對方的理解。
「說是遇過...不過我也很少真的和誰聊很長時間。」他抓了抓頭，要不是今天這種情況，基本的社交都只有穿插在課本之間寥寥幾句交談而已。
「對、對，沒錯，就是那樣。」看起來很開心的樣子「我很喜歡看餐桌飲食文化上的區別和它們造成的原因，有很多地理和人文相關的知識，飲食文化有點像是所有因素混合之後的成果，很有趣。」又開始碎念了。

「喔…那可以跟我聊天？哥的想法思維都很有趣。」
純粹覺得學長想法有趣，而且是第一次遇到這麼認真的人。
「原來哥也有follow…！」
雖然後面一串聽不太懂，但總結來說就是很有趣吧。

「哥可以交換聯絡方式嗎？」
拿出手機眼巴巴的望著對方，實在是太有趣了一定要好好抓住學長。