這次帶大學部ㄉ機器學習 整班大概83個人 然後有個助教搭擋 最後有33個人填了評分 拿ㄌ4.7/5

本來想說跟上次帶的好像差不多 @ysg970806 - ［廢］初戰TA評鑑 來個TA心得下收

但是上次那門課ㄉ課程本身評價是4.8還多少
這次這門課的課程本身評價是3.8 所以我當作是大成功

可惜我看不到老師的評價就是ㄌ

這次的評論是這樣ㄉ 因為沒太多人寫 就全貼ㄅ

上面是我收到給我個人ㄉ，這個是給課程本身ㄉ

這門課ㄉ老師真的超級荒唐

說要我們每次討論課必須帶她前一天上傳的課程影片（她自己用錄的然後要我們討論課要用live）然後她又常常前一天不傳 有可能討論課當天早上才出現影片

然後學生就TM又沒看過 我還要花時間recap跟他們簡單解釋這些東西的演算法是怎樣ㄉ 然後還要跟他們說啊你們之後看完課程影片再記得回來看討論課錄影ㄛ

後來我已經習慣ㄌ 每次做討論課的教材時都直接從頭開始講high level idea是什麼，要怎麼把這個idea變成數學 然後implementation又會有什麼變化

然後最後一個禮拜 老師突然跟我說她的小孩發高燒 他有family emergency 問我可不可以take over

一開始最扯的是她說 她的lecture裏面沒有t-SNE 但她希望我的討論課可以教學生t-SNE 我想說WTF

唯一慶幸ㄉ就是dimensionality reduction這東西我還蠻熟ㄉ所以我是真的可以教t-SNE 準備也不用花太多時間 但就是很傻眼

雖然最後 她跟我說她有找到時間錄t-SNE的影片 所以最後她也有教啦

還有一件事就是有些學生還會piazza發問課外的東西像是reinforcement learning 比方說有沒有什麼資源或推薦

我覺得這種東西基本上身為教授就是應該要負責給她回 就像學生問課程概念的時候很多時候大家都期望得到教授而不是TA的回答 可是回答課程概念這件事本身姑且算是助教的工作 所以老師一律都要我們負責回答 然後她自己都不回 明明就是她lecture自己寫的東西

結果那個reinforcement learning她拖了兩天一直都不回 還一直在slack上面分配工作給我們 最後是我受不了我回學生

本來這個暑假的TA是做好玩ㄉ 因為老闆有付我錢 我是double賺 做到最後心很累

但我下個學期有義務要做TA（系上ㄉ規定）所以講是這樣講 我下學期還是同樣申請ㄌ這門課 老師還是同一個 希望我可以reuse一堆我這個暑假做的教材當個輕鬆仔

而且之前第一次當TA時我的討論課被釘在早八 又有錄影 所以那時候實際上跑來上課的人都才七八個

這次的話大概是在四五十個人面前帶討論課 所以多少覺得有進步
下次再帶課姑且就是in person了 難度會再提升