既然來到了埃及本地，不去欣賞古文物的話不就太可惜了嗎？對此深有興趣的真便一個人往文物特展前進。來到展內後正想愜意地開始逛起展覽時。
「嗯？」他看見了個眼熟的身影，想了想後便上前搭話。
「櫻木同學，午安。你也是來逛展的嗎？」真是等確認對方的眼神看見自己後才說出口的，為的是不要嚇到對方。
「⋯⋯三澄同學。」記得搭話的人是偶爾會出現在自家圖書館的熟面孔，穂子簡短地打過招呼後點了點頭。
「是的，機會難得⋯⋯便想逛逛。」她對埃及文物的了解僅止於書上的知識，能有機會實地體驗，對少女來說是無比可貴的經驗。
況且，我也想嘗試看看解讀象形文字⋯⋯至少想試試看辨識字母。
「⋯⋯要一起嗎？」想著喜歡書籍的對方或許能和自己討論一下相關的知識，穂子提出了邀約。
「當然，如果櫻木同學不嫌棄的話。」他正想問對方的呢，這樣就有伴一起逛展了。 「話說，是櫻木同學的話也對埃及古文物有興趣的嗎？」其實就是覺得是對方的話感覺會對這類展覽有興趣呢，所以某方面來說會巧遇好像也挺剛好的。他和對方一邊聊天一邊來到了入口處。
「啊、太好了。今天看起來沒有很多人的樣子，可以好好逛展了呢。」注意完人潮狀況後，真一邊觀察著那隻人面獅身像邊說。
「是的，我喜歡知識與文物互相對照的感覺⋯⋯」能將「虛」的知識與眼前的「實」相互對照讓少女感到很高興，尤其這樣的機會並不多，她也想好好珍惜。
「人不多挺好的⋯⋯」穂子不喜歡人多的地方，總認為那容易阻礙自己專心於某物上的注意力。
「那就走吧。」注意到了入口處的人面獅身像，她也不忘為祂拍下
張照片，想著假日回家就能和家人分享。拍照技術
（？拍太好了吧）
「嗯嗯，實際接觸到和只從書中看到的感受是不一樣的，見過以後能夠更豐富自己的理解怎麼想都是好處沒有壞處呢。」大抵就是在吸收知識的理解上他們算是在同條線上的，所以才能多少聊得來吧。 
「人不多真的比較方便啊，這種靜態展覽要是人一多不管有沒有到吵雜程度，最起碼欣賞文物的時間跟空間一定會被剝奪呢。」如果可以的話他千萬不想遇到那樣的情形，所幸兩人很幸運呢。
「嗯。」應完生他也像對方一樣對獅身像拍了
張照片，有糊到嗎
拍了三張也確定沒有糊到的照片後，真將手機收回口袋和對方繼續往下走去。
抬頭一看介紹所寫的是埃及眾神的內容以及雕像跟畫作被展覽在各處，內容豐富到讓真也忍不住上前慢慢仔細地觀看，表現出了不強迫對方要和自己同步調的樣子。
沒有意外的話，兩人就這樣都用自己的步調開始觀賞起了神話區域的展覽，看到一個段落後才又碰在了一起。
抬頭一看介紹所寫的是埃及眾神的內容以及雕像跟畫作被展覽在各處，內容豐富到讓真也忍不住上前慢慢仔細地觀看，表現出了不強迫對方要和自己同步調的樣子。沒有意外的話，兩人就這樣都用自己的步調開始觀賞起了神話區域的展覽，看到一個段落後才又碰在了一起。
「很不錯呢，介紹得很詳細⋯⋯不愧是當地。」將四周的雕像與畫作都研究了一輪，穂子不知何時手上多了一本類似字典的書籍。
若打開來看，會發現裡面寫滿了密密麻麻的象形文字。
「三澄同學也想試試嗎？辨認一下這些文字⋯⋯」她隨手指向畫作上的某一行。
「真的不愧是當地呢……能夠來現場真是收穫豐富啊。」很同意對方的發言。「雖說來了埃及完全是場意外就是，每次都猜不中學校的安排呢。」說完他還自己哈哈笑了兩聲。
「喔喔，不愧是櫻木同學，原來還有帶參考書籍來嗎……！」看著對方手上的準備忍不住驚嘆，但是也很躍躍欲試。 「當然好，能夠自己解讀什麼的好有趣啊。我看看喔……」跟著對方用可以查照的書籍對照了起來，真自己的理解程度 
，對照速度 
「嗯，我大概對照讀了一下後……應該是這樣的意思嗎？」理解程度大概也有近七八成左右的真說完後自己解讀出來的內容後，轉頭詢問少女的意見。
內容應該可以讓小穗子來說讓真對答案嗎，一時之間沒有去找資料參考就先作回覆了，不過不敘述內容如果比較方便，再看櫻木中想怎麼處理都行，感謝 
……！
「沒錯。照這樣來看的話⋯⋯」她把手上的參考文件攤開遞到真的眼前。
「像這句話，就是『寫於羅塞塔石碑之上』⋯⋯」 「至於這個，感覺三澄同學也可以試試。」穂子指向另一排刻在石碑上的文字。
「雖然我覺得埃及旅行很有趣，但果然還是希望能給人一點心理準備。」
也太可愛了吧天謝謝您還找到這網站！！不會我們慢慢來就好，您還有國際移動各種辛苦了！！（我也慢了點才回我來了嗚嗚）
「喔，這個嗎，那我看看喔……」被少女點名後他上前仔細地觀看，一邊嘗試對照出實際的意義。 「嗯……我……愛？埃……啊！」發出啊的時候還雙手拍了一下。 「應該是我愛埃及嗎？」
「這點我也很同意，這方面總是讓人難以防備啊，學校的思考模式。就連上次的探險也和我想得差很多呢。」真是還以為所謂的探險是荒野求生的派系。
說完他又再仔細看了看上頭的紀錄，注意到了一處後有些看不太懂，於是轉頭問身旁的少女。