先說這個YouTuber發音沒有全部都準，李白的白pi̍k，跟影響的影íng都不太對，但影片裡面說的大部分是對的。臺語「文讀音」有些很常聽到，有些讀音如果沒有特別學過，是要查字典才知道的，甚至有時候很違反直覺，在臺語還是多數人通用語的那個年代，這些古文唸法也是要特別上學去學的，並不是說我的母語是臺語，我就一定會讀文讀音。

下面有些留言說歌仔戲或布袋戲是怎樣唸，所以覺得原PO唸法不對。歌仔戲雖然會用到古詩，也很多比較文言的用法，但歌仔戲並不一定會用全文言音來唸這些東西，一是它畢竟是面向庶民的，要用大家聽得懂的話，二是歌仔戲演員也不一定能用文言唸詩，用歌仔戲當文言的標準不那麼正確。布袋戲的話，我幾乎沒有看，印象中現在最流行的布袋戲很文言，但用詞及文法跟一般台語已經不太一樣，已經自成一套系統，我不確定實際狀況，但布袋戲能不能當標準也很難說。

在臺語跟臺文推廣的這個議題上，我覺得很有趣的是會有很多人跳出來說我知道的臺語如何如何，所以你這套方法不對、亂七八糟、亂教等等，好笑的是這些人大部分沒那麼了解臺語，甚至在日常生活中很少用到臺語、更少跟家中平輩、晚輩講臺語。

以教育部推行臺語課的課本為例，會有人說臺語不應該用那些英文字母拼音，或是說臺語在家裡教就好，為什麼要用學校上課時間，還有說臺語沒有文字的，然而大家並沒有意識到，從小講國語的人，到學校還是要受正規的國語教育，那為什麼講臺語的人就不用正規教育？語言跟文字是不一樣的系統，會講國語但不認得字的人叫文盲，臺語呢？

現在在家講臺語的小孩或年輕人比例多低我不知道，但我敢肯定很多人就算會聽也不會講了。我自己的認知是：在學校教臺語第一是給這個語言一個存續的機會，第二是教他們文字系統跟發音方法，讓他們未來想要進一步學習時有個基礎。

現在大家的臺語發音被國語嚴重影響，很多人講臺語時濁音、字尾、入聲已經發不出來了，有拼音系統會幫助學臺語的人能發出正確的音，像是g- b- -m -ing -p -t -k，如果可以，我當然希望大家都去學，我快被電視劇跟歌仔戲裡面的爛臺語搞瘋了，但事實上不可能大家都學，有人注意到爛臺語的問題就要偷笑了......

但是，讓正在受教育的小孩們多少能接觸到這些基礎，我相信對臺語的未來會帶來一些改變

不管是臺語議題還是其他公眾議題，都有很多明明無知的人搶著發聲，讓整體的討論失去焦點跟效率，但這似乎是無法避免的？

(至於為什麼要推廣臺語？我也不知道。最好全世界的語言都消失只剩一種好了，學什麼外文浪費時間，大家都用同一種語言溝通多好，最好全世界文化都統一好了，搞什麼多樣性，還要去了解不同文化的差異，大家都一樣多方便，但這樣的世界是不是太無趣了？)

這兩三年來，使用臺語稍微變成一部份人的潮流，以利益角度來看，學臺語算是勉強會有回報，有點商機，從我個人角度來看，上無阮阿媽唯一會曉講的話猶有人聽有、閣會曉講。希望這股潮流持續下去，讓本來應該會講臺語的人都回來。

以大眾接收臺語的頻率以及過往統計臺語母語者的比例來看，學臺語跟接觸臺文不是太困難的事情，花幾個小時就可以有簡單的基礎，推薦臺灣話 ê 簿仔紙的學習資源整理

我覺得建立起系統化的台語教學，還是滿有必要的。關於文讀音的問題，感覺目前市面上比較沒有相關的教材，大多數的台語文教材還是比較著重在廣度？這支影片有人說黃海岱小時候有去上過讀漢詩的課程，不知道現在還有沒有。