「哇啊...!」不知道又經歷了的小鹿島，慌慌張張的衝回中立區。
oO(果然要到前線還是太難了...)一手抓緊自己的畫筒背帶，苦惱自己到底應該待在這裡，還是要再嘗試一次。

「要同學怎麼慌慌張張的呢？」

剛從休息室走出，就看見學生驚慌失措的樣子。

「難不成受傷了？老師帶你去醫務室……」
以為對方受傷，她急忙上前察看。

「源...老師，我只是、逃來中立區了。」越講越難過，越覺得自己無力。
「前線...感覺真的很遙遠呢。」雖然自己是作為後勤去前線，但自己不是很會使用能力作戰、也不是很會打架，感覺會給大家添麻煩呢。

「要同學，先深呼吸冷靜一下吧。」察覺到對方的情緒異常低落，她先帶人到一旁的座位區休息，然後出聲詢問。

「為什麼你會覺得前線遙遠，願意告訴老師嗎？」

聽老師的話之後，先深深的吸了一口、在吐掉。
「我...的能力是入學前才覺醒的，比起大家我...還不太會控制能力，上了前線也只會逃跑而已。」明明就是被說是很方便的能力。
「明明是...可以運用在前線的能力，我卻沒辦法...」

「你還是學生，不太會控制能力也是情有可原的事，這所學府也正是為了協助你們才建立的呀。」
邊說邊輕拍對方的後背，嘗試緩解壓力。

「不可以哦，絕對－－不要對自己說沒辦法。」她突然拉起對方，將人帶到附近的體育館內。

「Lucky！正好沒人，要同學……」她轉過身對少年張開雙臂。

「我們來戰鬥吧，接下來我會是你的對手，儘管放馬過來。」她抽出剛剛順手帶來的西洋劍，劍尖指向了對方。

「恩...好。」點了點頭，但突然被對方拉起，還是有點緊張，尤其他剛剛才從逃回來。
「跟、跟老師打嗎?」雖然這裡的確是可以打架，但對象是老師...而且他連打架應該要怎麼開始都不太確定。

抽出背後話筒中的紙張，畫出P一把匕首/I一把掃把 (質量

果然不是習慣的東西，畫出來的質量不是很好，但應該還是可以打一下...
「老師、那我...開始了。」說完、他稍微跑起來靠近對方，嘗試用匕首把老師的武器打掉。

「知道先針對我的武器，要同學很不錯呀。」不過攻擊意圖太明顯，她先是側身閃過匕首，隨後握住對方那隻持有武器的手，力道不重地往旁邊推開。

被推開有站穩嗎?

/差點忘記要算血量
小鹿島要HP50-7=43
源 芙理衣HP50-9=41

在被捉住手的時候，匕首一不小心掉在地方，在撞擊地面的瞬間碎裂掉了。
「 哦...」後退了幾步才站穩了腳步。

「要同學，沒事吧？」正值戰鬥教學，她並未靠近對方，而是口頭詢問情況。

「我、我沒事...」只是武器壞掉了。
「老師、如果像剛剛那個狀況，要、要怎麼樣才能像老師那樣。」直接抓住對方之類的。

「想跟我一樣，首先你得看出對方想攻擊哪裡，從視線、武器準頭、身體角度諸如此類的地方都能判斷。」

她往前跨一步，手中的武器也隨著身體前傾刺向對方門面－－大概十公分的距離。

「不過依我看，要同學更適合出其不意的攻擊方式呢」

「痾視線跟角度...?」邊聽老師說邊用手指數著自己需要記得的部分。
「出其不意的攻擊方式?...痾、老師是指用我的能力做到出其不意嗎...」看了一下褲上用裝的顏料罐，畢竟他的能力本身就還滿難發現的。

「沒錯！」她打了個響指，為對方的理解感到高興。

「你可以畫出很多東西不是嗎，那就不該侷限於一般大眾認知的武器，而是要用你熟悉的工具給敵人製造突襲。」她忽然舉起西洋劍，猝不及防地朝少年的方向射出－－咚的一聲，劍身沒入他身旁的牆面。

「哇啊...!」看著老師的出其不意的示範，不禁抖了一下。
畫出顆檸檬(質量)，朝著老師丟過去，這樣應該夠出乎意見了。

「哈啊!」把滿滿的檸檬丟出去。

/出乎意料我打錯了

沒事看得懂就好

/又差點忘記要算血量
小鹿島要HP43-7=36
源 芙理衣HP50-6=44

「檸檬攻擊嗎，的確會被嚇到了呢。」

說完便一躍而起，握緊劍柄對著大量檸檬飛速揮砍，伴隨她的落下，檸檬片也跟著四散於地。

「這裡的突襲很好，如果能在我的目光被檸檬吸引走時，接上一招近身攻擊，我想效果會更好。」她甩掉劍上殘留的檸檬汁，指點對方後續的攻擊步驟。

「有點...聲東擊西的概念嗎?」因為可以變出很多不同的東西，所以更可以吸引對方的注意，在另外攻擊讓對方出其不意。
「不過...老師我近戰不太行。」畫出一把掃把(質量)，嘗試拉近距離的揮擊。

小鹿島要HP36-8=28
源 芙理衣HP44-7=37

「正是如此，為了彌補本身戰力不足，聲東擊西算是最好的戰術。」

她直接用劍接下對方的掃把攻勢，那力道意外的令她虎口微麻。

「近戰也可以進行出其不意，像現在我接下攻擊的瞬間出現僵直，你可以趁機會偷放閃光彈或是麵粉，以此干擾我任一五感，然後補上下一招。」

她貼心的給出辦法後，又將人用力推開，拉開雙方距離。

「所以在攻擊之前就要想好...下一個攻擊要怎麼銜接。」自己沒辦法好好運用能力，原來是因為想得不夠多，都是以盡量減少使用為基礎去想...反而無法快速的達到效果。
「老師、我會再努力試一次的!」這次要好好的想想，要怎麼樣運用。

「與人對戰時一定要每分每秒思考下一步該怎麼做，這樣才能找出對方的弱點並加以擊破。」對方既已明白，她就直接做了最後總結，接下來就是實際行動的部分。

五感...人在作戰的時候，一般感覺只會用視覺跟聽覺...最主觀的情況來說。
不過老師的視覺很難...處理，他先是畫出檸檬，分別塞入畫出來的鈴鐺以及顏料，如果等等砍開，就會有顏料以及鈴鐺聲來干擾。
「好了...老師我要上了!」略帶睏意的他，最後畫上一把掃把(質量)。

稍微蛇行的跑向老師，並丟出來組裝好的檸檬。
跑向後方，嘗試揮擊。

小鹿中記得算血量哦

小鹿島要HP28-7=21
源 芙理衣HP37-4=33
(差點忘記

一砍開檸檬就被突如其來的顏料及鈴鐺嚇了一跳，反應不及被掃把打中手臂。

痛感

「上手了呢。」她後退幾步，回身踢了一腳。

雖然已經看見老師腳踢過來，但手還是稍微有被掃到。
「原來就是這個樣子...」好像稍微抓到攻擊的方式，伸長掃把掃過地板，試圖攻擊下盤。

小鹿島要HP21-1=20
源 芙理衣HP33-5=28

「唔……」被掃把掃倒的瞬間，她利用自身柔軟度往後一翻，腳順勢朝掃把一踢。

「啊...老師你、你還好嗎?」有點擔心的問道，就沒有繼續攻擊了。

小鹿島要HP20-9=11
源 芙理衣HP28-0=28

「沒有問題，儘管攻過來沒關係的。」對方溫柔的舉動讓她很窩心，但也有些擔憂，這要是真正對戰，他的溫柔會成為傷害自己的利刃。

以防萬一，她繼續主力於防守，讓對想盡辦法攻過來。

「來吧，相信你自己的超能力，放馬過來！」

「好、好的!」用剩下的紙畫出數個噴漆罐，衝過去攻擊的同時，將噴霧罐用掃把打了過去，試圖利用噴霧一瞬間的散開，干擾對方的視覺。

小鹿島要HP11-0
源 芙理衣HP28-7=21

/幫忙算個

噴霧的確干擾到她的視線，當掃把打過來時她只能聽聲辨位，勉強的側翻閃躲。

「這招可以記下來，是可以對付敵人的好方法呢。」

「好、好!」噴霧確實是一個方便的東西，畫起來需要的紙也不用太大。
在老師側翻之後，又再度用掃把掃過去地板。

小鹿島要HP11-1=10
源 芙理衣HP21-3=18

oO（眼睛是不是沾上噴霧了，霧濛濛的……）
她分神揉著眼睛，沒注意到對方補上的攻擊。

剛剛的攻擊好像起效了，小鹿島稍微撈起地上的檸檬殘骸，再度丟回去。

/小鹿島要HP10-0=10
源 芙理衣HP18-5=13

「終於看清了……啊。」剛看清周圍，就見被砍片的檸檬朝自己而來。

她舉劍穿刺檸檬，再重新甩給對方

「哇啊...!」小鹿島慌忙之下，用掃把把檸檬打了出去，但是掃把的前端也跟著飛出去。
意識到可能會因此被抓住破綻的他，把顏料罐丟出去攻擊。

/小鹿島要HP10-7=3
源 芙理衣HP13-9=4

她往後退一步，本來打算將顏料罐一分為二，卻沒想到卡在了劍上。

「這可不妙呀。」她甩開顏料罐，卻錯過了攻擊時機。

「老師、不、好意思了!」最後將只剩下棒子的掃把揮擊過去。

/小鹿島要HP3-2=1
源 芙理衣HP4-5=-1

「我認輸啦。」向後倒閃過攻擊，她坐在地上雙手投降。

「要同學，你學習很快呢，我很驕傲哦。」雖然輸了但她很高興對方掌握了戰鬥訣竅。

在看見老師坐下之後、還放下了手中的棒子，站在原地喘了幾口氣。
「多虧了源老師...我稍微理解應該要怎麼作戰。」還有要怎麼樣才可以好好利用自己的能力，困嗎?

不過怎麼...好像...有點不行了啊。
「老師我...我先...」話還沒說完就因為使用了過多能力，跌坐在地上、躺平下去，似乎是睡著了。

「……是體力透支了嗎？」

起身走到對方身旁，檢查一番確定無礙後，她一把公主抱起睡著的少年。

「太瘦了，餵胖一點比較好。」

下定決心要多投餵後，她慢悠悠的將人帶往醫務室。

感謝源中跟老師的戰術指導 老師真的好溫柔 最後溫柔的把他抱走 我下學期要轉去老師班上啦 （住手

我等小鹿寶貝來當我的學生
這麼值得寵的少年我一定義不容辭寵爆。