[北木]E² 三条 明里
3 years ago @Edit 3 years ago
【打工任務/美術館】with xxx_110:
開學過了好一段時間明里才想到自己應該去美術館看看,如果是校長的話應該收藏了很多很有意思的東西吧?

穿過動物園來到美術館後,他發現一個熟悉的身影也正要進入館內。

oO(那是同班的…?)
靠近的同時一邊回想著對方的名字。
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3 years ago
開始習慣了學校生活,在某個放學,里壱晃蕩到了美術館門口。正想進去,就發現一旁的視線。

記得對方的名字(bobei)
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3 years ago
雖然記得那張臉應該是同班同學,但因為沒機會有太多交流,他想不起來對方的名字。

「你好?」思考之下,他向對方揮手打招呼。
「你好。」
沒想到對方先開口了。
想起名字了嗎 (lots)
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「你是同班的里壱同學吧?」
不確定自己有沒有認錯人,總之先打了招呼。
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3 years ago
「嗯。」點點頭。「你也來參觀美術館嗎?」
詢問對方的名字(bobei)
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3 years ago
「啊……我該如何稱呼你呢?」他老實地問。
「三条明里。」
沒有特別讓對方如何稱呼自己,只是說出了全名。

「是啊,難得學校裡有個這麼大的美術館,不找機會來看看就太可惜了。」

「里壱同學也是第一次來嗎?」
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3 years ago
「是的。」點點頭。「我也跟三条同學想的一樣,有點好奇學校的美術館是怎麼樣的就來了。」
「既然這樣的話,拿要一起去看看嗎?」

「那邊好像貼了一個介紹海報的樣子?」
美術館門口貼了兩張海報,一張是A1大小寫著現在正在展覽的藝術品的說明海報,另一張則是A4大小寫著打工資訊的海報。
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3 years ago
「好啊。」點點頭。靠近門口,他才看清楚比較小的那張紙上寫著什麼。

「這裡還有在招募打工啊?」能夠近距離接觸美術品又有報酬,感覺是一份很划算的工。
「這看起來好像跟校長開學說的打工很像?」
湊過去看後發現寫的內容很熟悉。

「沒想到現在還有在徵人嗎?」
「你對打工有興趣?」
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3 years ago
「能夠接觸到美術館的內部、作為普通的觀客所看不到的一面的話,也挺有趣的。」

「三条同學呢?不會想試試嗎?」
「聽起來好像不錯,或許我們可以去應徵看看?」
其實對於工作沒什麼興趣,但對方感覺是個會認真做事的人,跟在後頭的話應該也能輕鬆觀賞到稀有的館藏物吧。
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3 years ago
「那我們走吧。」有個人一起總讓人感覺比較安心。

來到了美術館的櫃檯,與櫃檯的老師提及了打工的事,他便帶著兩人通過只有工作人員能夠進入的走道,來到了收藏美術品的倉庫。

請你們幫忙打掃倉庫,並且清點數量、確認品項,然後檢查保安系統的運作、並注意有沒有可疑人士進來,若是有一般人誤入這裡,也麻煩你們幫忙帶路。老師說完這些後便離開了。

倉庫中的一角放置著打掃用具,美術品則是被鎖在玻璃櫃中。
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3 years ago
「我們或許可以分頭行事,三条同學要打掃還是清點物品?」他問。
「那我負責清點好了。」
既然可以選的話他決定做一個可以近距看到展品的工作,況且打掃聽起來很累。
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3 years ago
「好。」

桌上放著美術品的確認清單。

里壱到一旁拿起掃除用具,倉庫看起來有定期被清掃,所以並沒有積那麼多灰塵,但他還是仔細地將地板掃過。
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3 years ago
大概花了(digit)(digit)分鐘
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3 years ago
/太快了吧........
/太快了 好強
拿起清單後明里一邊欣賞著展品一邊清點,但他才看了 (dice20)個 後便發現身旁的人好像已經掃完了。

「嗯?你掃完了嗎?」
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3 years ago
「嗯,這裡蠻乾淨的。」向著對方點點頭。
「這樣阿…我這裡還有 (dice20) 個還沒檢查。」
他翻了翻清單。

「你要一起看看嗎?或者稍等我一下也行。」
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3 years ago
「好。」他探頭去看了看對方手上的清單,接著幫忙確認了(dice4)個。
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3 years ago
看入迷了(dice20)
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3 years ago
「嗯……嗯。」才幫忙看第一個,他就忍不住被畫中的世界吸引,眼前的畫描繪著天使與人們的對峙。

覺得喜歡(dice20)
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3 years ago
「啊……真好……。」這個羽翼的神聖、面對神明時人類的無力感,都表現得非常細膩。
又檢查了 (dice) 個後,他發現對方一直盯著同一個展品,看起來相當著迷的樣子。

「你很喜歡嗎?」
好奇對方在看什麼,他也湊了過去。
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3 years ago
「啊、不好意思……」被對方搭話他才回神過來。

「這幅畫十分美妙……我很喜歡。」
「原來你喜歡這種類型的嗎?」
有點意外,原來對方是有信教的人嗎?

喜歡 (dice20)
跟對方相比,明里對於宗教之類的東西就沒有太大的興趣,他只是點點頭了解一下後便又把剩下的展品清點完。
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3 years ago
「嗯、宗教畫非常有趣啊。」能夠知曉從以前到現在人們與神的歷史。

「三条同學呢?喜歡什麼樣的作品?」他問。
「我比較喜歡一些現代抽象一點的展品吧?」
他指著放在角落,像是各種動物合體的奇幻生物的雕像。

「我對於畫作沒有太多的研究,所以也很難看出這幅畫的意涵…頂多就是覺得很好看吧?」
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3 years ago
「原來如此。」對於抽象的東西 喜歡(dice20) 不太懂(dice20)
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3 years ago
要看作品(dice20)
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3 years ago
「我反而對抽象作品不會有那麼多感受……即使是同樣的東西,換個人看就有不同的感覺,這是美術品的有趣之處呢。」一邊說著,一邊又幫忙檢查了(coin)(I/1 P/2)個。

「好像這樣就差不多了,要去跟老師回報了嗎?」
「嗯,我也是這麼認為的。」
他也挺認同藝術品沒有標準答案的說詞。

「好啊,那就走吧。」
「這份打工意外的很輕鬆呢。」
而且還能看到各式各樣的收藏品,真是一舉兩得。
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3 years ago
「是啊。」點點頭,或許只是學校想要給學生們機會體驗打工吧。

回到櫃檯向老師報告之後,老師直接給予兩人各一個裝有酬勞的信封。

「我還想再去看一看,三条同學呢?」
「嗯,我也有這個打算呢。」
剛剛在後台看的幾乎都是還未展出的藏品,現在展覽的主題都還沒欣賞到。

「一起走嗎?」
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3 years ago
「好。」

點點頭,他跟著對方一起走進主題展廳。
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