『治癒術學，瑘耶·瑞米亞，晴光閣一樓。』在理論的筆記後面寫上了提到的名字跟辦公室位置。

總算到了自己最期待的一節課，很專注的紀錄每一句話，其他在使用雙方魔力的治癒術不小心會導致死亡這裡畫上重點。

「瑪瑙寫了什麼呢?」偷偷轉過去看妹妹的筆記。

『終於順利的到達教室了!!!啊....』

「原來如此。」看周圍的人在記筆記，於是也認真地記起筆記，并且在第一頁寫上瑘耶老師的名字和辦公室位置，這點很重要。
oO（之後如果有需要治療的時候就知道可以找瑘耶老師幫忙了呢。）

Sanga0620:
「在記老師的辦公室。」她把筆記攤平推到珊瑚面前。

spSiO2:
「阿、我忘了記這個......借我看一下!」什麼都記了就是忘記寫教授的辦公室，這樣以後有問題可不知道去哪問。

Sanga0620:
很乾脆的把已經翻到有紀錄的那一頁筆記放到姊姊的筆記本旁邊。

不知道要是兔兔受傷了可以找老師嗎...？)

很認真地聽完課程講解，在手機上簡單的記錄下老師的辦公室位置，要是之後嗆到不知道可不可以用魔法來自救，晚點來去問問好了。

oO(一不小心救治的人和被救的人都會死掉……嗎？)不知是不是聯想到了什麼，停頓了一下後認真寫好筆記，也記下了老師的名字和辦公室。
oO(最重要的這門課看來會是非常複雜的學問，我也不是很有天份……之後的實作課得好好加油才行。)

oO(注意不能胡亂使用會用上雙方魔力的治癒魔法...)邊認真聽課邊抄著筆記，對於安全方面自己是比較重視的。
oO(也順便把老師的辦公室位置抄下來，之後不懂就去請教吧!)

在筆記本簡單紀錄下課堂的重點，並且記下老師的資訊，看來以後同學練武受傷可以帶他們去找老師了。
雖然其實有健康中心這個地方。
oO（不過好多其他院的學生也來修習治癒術學啊。）

也跟著記下老師提醒的事項和辦公室位置。

記下了老師提到的資訊，白魚把「含有魔力的物品」圈了起來，打算去查查看能不能找到相關資訊，聽起來好有趣，老師形容治癒法術的用詞也很特別呢。
ｏＯ（期末測驗是實作測驗，不知道會是甚麼樣子的實作呢。）

需要極高的專注度、會不小心死兩個人......看來治癒術並非想做到就可以做到的。邊思考邊將老師的資料和重點抄寫起來。

（感覺好簡單又好艱深的感覺……）

一邊思考著一邊記下老師講的重點，本來覺得沒什麼的課程搞不好才是所有課程中最難的。

午夜記起了這位瑘耶老師的資訊，順便眼觀四周，數位同學都有些眼熟，不是前幾堂見過就是也是綠院的同學，不過也有其他院的陌生同學一起修課。

oO(多一點人學習治癒術的話，世界也會少一點不必要的傷痛吧？)

仔細思考了一下教授內容
(不過到底傷到什麼樣的地步前可以治癒呢？還是說只要魔力相當就有辦法起死回生啊？)
....
『算ㄌ，下次再問問好了』
不知道其他同學都在振筆疾書些什麼～開始四處張望的范

在筆記本上紀錄下老師的名字與辦公室位子，終於有一堂課不用說話讓她覺得輕鬆不少。

稍微把今天課堂上聽到的內容好好整理以後，她將筆記本和課本都收進了包包。

這是今天最後一堂課了，是綠院必修的治癒術學，卻也是她最不擅長的精神類魔法，看來得更努力學習了。

對理論性的內容不太有興趣……總之她是聽懂了，不要為了救人就亂用魔法。

一邊聽課一邊四處張望，發現不少同學都認真地寫了筆記。嗯……她真的不太喜歡做筆記，幸好這堂課不考筆試。

「基礎是...帶動對方魔力或者自身提供。」涅爾夏小聲地唸著，並在筆記上寫下重點。
oO(也有可能雙方死亡嗎...果然不可莽撞使用呢，感覺是門精細的魔法。)
畢竟是重要的院必修，涅爾夏在筆記上寫上老師的辦公室位置。
oO(教授給人很親切的印象呢...)

終於來到了期待已久的治癒術課程，很意外是一位看起來很年輕的老師。
聽起來好像有點複雜。要使用到高度精神力還稍微有些能理解，不過使用到雙方魔力共同恢復居然有致命的危險，這還是第一次聽說。
雖然不是太懂其中的邏輯，不過先記著吧。老師看起來人滿好的，真是令人安心。

「好像有些同學在考慮什麼的樣子……如果是和治癒術學有關的內容，可以說出來讓我為你解答哦？」