3.社交
昨天的算圖問題本來要私訊問燈光老師的,但明明就有另一個老師在線Q&A(就是老師課堂上不知道教什麼的時候就讓學生問問題自願分享畫面看進度)<<<從來沒在這堂課問過問題的人,想說最後一堂課來突破一下自己,趁著課堂沒人分享冷場的時候來問一下。
之前不太敢問,主要是怕聽不太懂老師的回答,還有對這老師的期待值很低😂😂不認為她能提出什麼準確的解決方法。
果不其然,分享螢幕後,經歷一連串嘗試調整,這老師還是沒能解決我的算圖問題😂😂 但還是蠻開心最後最後有嘗試在課堂上發問
中間確實有雞同鴨講的尷尬時刻(連自己的問題點都快講不清楚orz) 但老師很溫柔的講話速度放慢

,而聊天室也有各種認真參與的同學在提供意見和解決方法(通常這種別人問問題時刻,我都直接做自己的事去了,從來沒在互動的我懺悔)