怕被人發現趕出去，貼近著圍牆一路往學校後院的方向前進。
短小的雙腳，走在這趟路上十分艱辛，身體與拖在地上的手已經沾上爛泥，若不動，旁人看了只覺得是骯髒的布娃娃吧？

噠
噠
噠
躂

泥腳踩在潔淨的校園走廊。
留下小腳印。
遠處看到一個身影，因為看見的世界為灰黑白的緣故，認不清那位人是誰。

沙
沙
沙
沙
沙

愛麗莎？

推散開擋住視野的草，往那位人方向走去。

站在走廊上看完今天的校園訊息，她才得知發生了甚麼事情，這使她稍微鬆了一口氣，因為這樣就不算遲到了吧，畢竟在開學典禮時遲到還挺丟臉的呢。

這樣想完後她按掉了自己的手機，打算先回去宿舍整理東西，可當她踏出第一步的時候，不遠處的草叢便有了動靜。

腦中不斷想呼喊著 愛麗莎 的名字，但卻發不出點聲音。
該怎麼說話?
音 是什麼?
很努力回想愛麗莎名字的發音
但吐出的聲音卻只是"喀喀喀"。

邊喊著邊奔跑過去抱住那位人的腳。

我找到你了哦!!

——⋯⋯ ?

感覺到腳上被抱了一個東西，她低頭看，一隻有點髒髒的布偶熊扒在她的腳上，她愣了半晌後蹲了下來，然後拎起了對方。

布偶？使魔？看起來也不像食物，是甚麼東西呢？她左看右看還是搞不清楚，感覺就只是一隻布偶，可是剛剛似乎聽見對方發出聲音？
「吶，你是活的嗎？你的主人在哪呢。」

——⋯⋯ ?

發現好像抱錯人了，但也沒有鬆手，傻呆呆的看著對方。

主人？
家人？
兩個是不一樣的東西？
我有家人，我沒有主人。

搖了搖頭，來表示沒有。

「沒有嗎？」看來是活的呢，她沉思了一下，感覺對方似乎也不太會說話，但既然對方搖頭了，那或許真的沒有吧？

「那你是隻使魔嗎？」雖然想回答是不是遙控，畢竟學校裡還是存在像機器人之類的東西，或許這隻熊也是被操控的機器人也說不定，可是看著並不太像呢。

傻看外又歪了頭。
不理解所說的"使魔"什麼。

(繼續抱緊不知道現在是什麼情況/解釋自己在找人以及哪裡來的)

現在的情況類似乾瞪眼比賽。
眼前這人不是愛麗莎。
不明白狀況，但這點算是很清楚的。

看來對方不但沒有主人連自己是誰都不太知道呢，甚至還不會說話，這要是走失的話感覺會有點危險呢。她蹲在對方面前開始閉目思考，傷腦筋的表情一覽無遺，最後她決定撿起一旁樹枝。

「那不然這樣吧，花咲教你寫字，這根樹枝給你，會寫自己的名字嗎？」

拿著樹枝，寫不出字，但可以勉強講出自己的名字。
可能因為被那個名字綁住，不用理解不用思考，可以清楚認識自己。
「提......拉......姆......」
講出來的話還帶了點雜音，不認真聽聽不懂。

嗯？對方說甚麼？提....拉.....ㄇㄨ？她抖了抖耳朵，很努力很努力地去解讀最後一個字的音怎麼唸，是唸姆嗎？還是木呢？還是模？她再次陷入思考。後來她想到一個方法，將所有自己猜想的名字都用樹枝寫在不遠處的沙地上，然後招手要對方過來

「不會寫字的話，看的懂是哪個字嗎？」說完她指著地上，打算一個個唸給對方聽。「這是提拉木，這是提拉姆，最後這個是提拉模。」

「你的名字叫提拉姆」
「是這樣寫的哦～」

——⋯⋯

腦中浮現愛麗莎姐弟賜予名字的畫面。
領著小手寫了一次 自己的名字 ⋯⋯
⋯⋯
回到現在。
那個人在地上寫了很多字。
伸出手
將沒看過的字抹掉——⋯⋯
這是我知道的 我的名字

喔喔，看來對方是認字的呢！她看著被抹去的部分，最後將視線落在沒被抹去的地方。

「原來你叫提拉姆阿，這不是很棒嗎？有自己的名字呢。」然後也跟著拿起樹枝，在寫有提拉姆字跡的沙地旁邊寫下了花咲兩個字。

「Ha．na．sa．ki，這是我的名字，會唸嗎？」

跟著唸音量

非常有自信的大聲跟著唸著。
但因為嘴的關係，沒辦法有圈起的嘴形。
發出了 哈喀喀Gi 的聲音
剛唸完才想到自己嘴巴曾經好像嚇到人過。
趕緊用手打在自己臉上，緊緊遮住。

「嘻嘻，唸對了唷！」雖然發音可能還不太清楚，但就勉強給過吧，她這樣想著，似乎並沒有對於對方的嘴巴有什麼微詞，只是再次拿起樹枝，而這次她在自己的名字上面寫下了櫻小路三個字。

「Sa．ku．ra．kō．ji，我的姓氏，合在一起就是櫻小路花咲囉！」

這次沒有跟著唸，再度盯著人家看。
這個人不是愛麗莎
但是他也不會討厭我


為什麼 ?

為什麼呢 ?

反覆地問著自己，但還是想不透答案。
突然想到自己的目的。
拿起樹枝在地上開始畫著什麼......

地上似乎有什麼圖案，她好奇觀看，似乎是一位長角的美麗女孩？所以這是？她疑惑地抬頭，將想問的問題說出口。

「這是你的誰呢？主人？家人？朋友？」不過對方似乎講過他沒有主人，那就是後者其中之一了。

「喀喀喀!」

表現得很愉悅，開心的揮舞著長手，垂下來無力的手也隨之晃動。

「喀喀喀!」

用全身來說著喜悅，說著 愛麗莎 的名字。

雖然不太懂對方在說啥，但感覺應該是圖裡的人的名字吧？她只好蹲下來在沙地上又寫下了家人跟朋友兩個字。
「你看起來很開心呢，這個女孩是你的家人？還是朋友呢？」她邊說邊用樹枝指著兩個詞。

坐在家人的詞彙上。
如果自己沒有會錯意。
愛麗莎當時是邀請自己成為家人。

很喜歡那個詞。

是一個有安全感，不怕失去的詞。

「是家人阿，那你一定是受到祝福的孩子呢。」她維持著一貫的笑容，然後指著沙地上的字 「那花咲教你唸這個字好了，這是家人。」

跟著唸，發音卻聽起來是喀格。
聽了自己講的東西。
腦中充滿疑惑。
怎麼聽起來不一樣？

喀格？

再重複了一次，但聽起來還是不同。

看對方似乎念得不是很順，她又再次思考一下，決定換個念法
「不然，Ka．zo．ku」

喀揪估

對這次唸的非常滿意。
距離跟愛麗莎對話⋯⋯

不遠了！

滿意的在跳躍。

跳
跳
跳
跳

（牽/抱）

為了表達感謝。
再度緊緊抱住對方的腳。

感謝也能用說的嗎？

不知道如何表示，只好抱得更緊。

看來這次對方唸得很順了，她獎勵似的拍拍對方的頭，下一秒又見對方抱住自己的腳。是要說謝謝嗎？她這樣想著，但是不確定，不過這倒是給了她一個點子，只見她又拿起了樹枝，可這次沒有在沙地寫字，因為她覺得接下來要教的東西，用說得才會讓人感受更深。

「聽好囉，花咲在教你一個詞。」說完她對著提拉姆動起嘴唇「a．ri．ga．tō」

「這是謝謝的意思，當提拉姆受到他人幫助或者幫助到他人，都會說這個詞喔。」

啊伊喀哦

學到感謝的詞，內心有點激動。
雖然沒有表現出來，
但這個詞的意義太深，感受到身體裡心臟跳動更快。
這是個會讓人開心的詞。

「沒有錯喔！這次也唸對了呢！」她突然感覺到有一點成就感，這讓她還想多教對方一點東西，可一想到自己還堆在宿舍裡的雜物....她還是先回去整理吧！

「雖然還想跟你聊天，但花咲等等還要整理東西呢，所以這個給你吧。」她說完站拿出紙筆，在紙上寫畫了點東西，然後交給對方。
「這是花咲的住處跟課表，如果需要幫忙的話就來找花咲吧！」
而畫在紙上的是自己的臉，還附帶幾行地址跟課表，是張只要拿給別人看就會知道要去哪的東西。
「至於你的家人，祝你早日找到囉！」然後她又給了對方一點零食，說是可以吃的東西，才準備離開

拿著一堆東西，不知道該收到哪裡。
拿在手上，看著遠去的對方。

哈喀喀Gi

叫著對方的名字，來表示記得。

拉線

Fukuz01: 謝謝交流⋯⋯花咲好可愛好溫柔⋯⋯好喜歡哦天啊

popober: 提提也瘋狂讓我尖叫 好想被提提抱緊緊
這邊也謝謝交流 下次再約~