——翌日

放學後原本經常會與弟弟們一起回宿舍，但今天因為要交作業的關係，於是他先告別弟弟們後就到了老師辦公室，尋找著那位美術課老師。

觀察

oO（這是十分會觀察的意思嗎）

然而不管波輝左看右看就是沒看到屬於老師的那一頭有點亂的頭髮（失禮），而此時波輝感受到了熟悉的焦慮感——跟之前美術課一樣的感覺。

oO（呣…難道是我看漏了嗎，老師其實是在的？）
於是他走進辦公室，繞了圈之後終於見到熟悉的——被埋在一堆雜物下，不仔細看都看不到的人影。此刻的焦慮感+2
「多田野老師，找到你了。」

他默默把手插在口袋裡，隱忍著想要揮灑鈔票的衝動（

——他是不覺得自己桌面凌亂的類型，但他知道在普世價值下自己大約是Dice20中的20。
不過隔壁桌也沒有坐人，所以暫且先借用吧。

直到你喚起自己名時，才將頭從一堆雜物中抬起。
「哦！是波輝同學啊，被你找到了呢。」多田野依然是帶著往常的笑迎向你，同樣也一邊說著不像樣的話。

「是的，足足讓我花了分鐘才找到老師您呢，沒有想到居然就在茶水間旁邊而已……」看了看周遭的雜物堆，再看看老師「……要不是我有走到這視覺死角處，我今天大概是沒辦法將作業交給老師了呢。」

「那還真是——」雜物堆的主人明明清楚原因卻仍笑了出聲。

「畢竟茶水間附近方便多了嘛，辛苦你來交作業了呢。」伸出手等待你繳回交代的作品。

「不要緊，畢竟我是準時交作業的乖學生嘛。」一邊說一邊將作業從包包裡拿了出來。

「這是這次的作業，就麻煩老師過目一下了。」將圖放到你的手上，對於這次的圖有 這麼滿意

oO（呼呼，這次的分數感覺也會很高呢。）
哪裡來的謎之自信

「呵呵，波輝同學確實是一名值得誇讚的學生，能夠教導到你是我的榮幸。」
接過作品，看了一眼，「是在表現空中的感覺嗎？很好呢。」

接下來將視線放在你的雙眼，「想知道成績嗎？」

「是的，這是之前模擬訓練時跟弟弟們一起經歷過的高空跳傘，是個非常有趣的體驗呢。」

「當然，有哪位交了作業的學生不會想知道他的成績好壞呢？真期待老師您的答案。」有 這麼期待。

「能夠在模擬訓練中獲得不同的經驗很好哦。」又仔細端倪了作品。

「這樣啊！那麼——下次上課再告訴你吧！」順手將你的畫收在美術課的作品集裡面，「給你一點期待感。」真是不必要呢，老師！

「是的，這次模擬訓練中跟各種不同的人組隊，是非常有趣的體驗呢。」

「這樣啊……老師不願意現在就告訴我嗎………」
「虧我還想著，要在下次上課時跟老師多買一些器材呢，真是可惜。」故意的將錢從自己口袋掏出來後又放了回去，這學生怎麼如此膽大包天。

「嗯！95分。」 怎麼連骰都不骰了呢，多田野老師。

「如果未來的學校活動跟我的課程也可以讓你有新的體驗就好了。」

「啊啦，很高的分數呢，謝謝老師。」握手握回去，並且不小心掉落了張（剪刀 一千元／石頭 五千元／布 一萬元）紙鈔。

「嗯，上了老師的課程之後也讓我學到了不少東西呢，而且也讓我回憶起了一些家裡的事…」

「我也不禁好奇了起來，現在身上的這股焦慮感究竟跟老師的能力有沒有關係呢…？」

迅速用 秒撿起，看了對方，又看了手上的錢，僵持了幾秒就收下了。（還是收下嗎）

「嗯？不然波輝大人……同學先坐著吧，一直站著會不舒服吧。」拉開隔壁桌的椅子。

「你自己認為呢？」把鈔票收好。

「這是你自己本身的焦慮感，還是我造成的呢？」撐著下巴看著你。

「那我就恭敬不如從命直接坐下了。啊、請問有（阿薩姆奶茶／大吉嶺紅茶／黑咖啡／溫開水）可以喝嗎？」很自然地就點起飲料了呢

「我嗎？我的答案當然是＂YES＂。打從第一堂課開始，只要我進到教室就一定會感受到一股焦慮感……」一邊說一邊又忍不住撒了幾張（剪刀 一千元／石頭 五千元／布 一萬元）鈔票

「…就像這樣，總是會忍不住想做些舒壓的事呢，真是困擾。」

有嗎

「茶水間那邊有咖啡機可以去用用，雖然我不太喝黑咖啡，太苦了。」指尖指向茶水間。

「波輝同學紓解壓力的方式還真是……適合？」默默收下。

「這樣啊……」

「そう、確實是我的緣故，我的能力能夠操控人的焦慮感，能像這樣愈來愈焦慮——愈來愈放鬆。 」手指上下晃動，你的情緒似乎因此波動。

「那麼讓你選吧，現在你想要多焦慮呢？」

「好的，那我就不客氣先去倒一杯黑咖啡了。」花了分鐘去倒咖啡後又回來坐好。
「畢竟這東西（指紙鈔）我那邊還蠻多的，適當揮霍一下覺得可以舒緩壓力呢。」死有錢人

「原來真的是老師的能力啊，真厲害呢，能夠這樣操縱人們的情緒。」
「這個嘛，那麼就請老師先把我的焦慮調到最低吧？其實打從剛剛進辦公室以來我就覺得似乎比之前任何一次還要焦慮呢…」又不小心掉了張（剪刀 一千元／石頭 五千元／布 一萬元）紙鈔。
「老師也不希望一直看到學生做出這種行為吧？真的很不檢點呢。」

「哼——你那邊滿多的……我知道了，記得你剛才說回憶起一些家裡的事情對吧。 」

「莫非是你的家長想收我當兒子？哎呀……也不是不行呢。」說著同時又收起了兩萬元，而你也覺得方才的焦慮感煙消雲散，反而還有些放鬆。

「不檢點？我本人倒是有被說過幾次呢……」嘴角仍是掛著笑容，「不過確實，如果會介意這些評語，那麼還是少做吧？」

「舒服點了嗎？」

「啊，真的輕鬆多了。」總算能好好的將錢包收進口袋裡了呢（

「唉呀唉呀可以的話我也希望老師能來我們家呢，不過無奈父上大人及母上大人太過嚴厲，所以可能有點困難…」擺出一副很苦惱的樣子

［家裡的事情？我剛剛有說過嗎？」動搖+5

(拜託你不要那麼冷靜)

？我要使用能力了

好 來(

「太過嚴厲嗎？也真是辛苦了呢……」果然太安逸是不好的呢。
偷偷使用能力將你的焦慮感稍微提升

「是呢，波輝同學忘記了嗎？關於家裡的往事。」

有感受到嗎

「………突然的，想起來了呢。」清楚感受到自己的焦慮又變強了，他聳聳肩搖搖頭。

「不過是一些瑣碎的小事而已，您是美術課的老師，並沒有義務聽我說這些的……」

「突然想起來了嗎？太好了。」

「嗯——姑且我也是個老師，如果學生有煩惱可以幫上忙也是榮幸？」挑眉，將雙腿交疊。

講 P近的 I遠的

「好吧，正好我也需要有人聽聽我的煩惱呢，不然一直憋在心裡其實蠻難受的。」也換了個舒服的姿勢坐在椅子上。

※這是姿勢示意圖

「比起家裡的往事，最近有件事讓我很煩惱呢…老師您知道我分別有三個弟弟讀這間學校這事嗎？之前在美術課的修羅就是其中一個。」

「你的姿勢挺舒適的就是。」

「啊，我知道唷，堊城家，對吧？」雖然對方姓氏不同，但從種種記錄姑且能猜想到血親關係。

「對對，殘豹還有那伽，雖然不同姓，但他們都是我的寶貝弟弟。」

「然而……」

「最近一起去模擬訓練時得知，他們居然沉迷於一位叫＂夏雪姊＂的網紅。只要提到那位網紅他們就會狂暴化，不僅如此每個月還偷偷的抖內不少錢給她…」

「讓我非常、非常的困擾。」

男子高中生嘛……

「雖然能理解他們，但確實過度沈迷於網紅甚至有金錢往來是不太好的事情呢，都還是學生。」

思考半晌。

「うん、這樣吧。」

「波輝同學，您偷偷把抖內網址換成我的帳戶，請他們抖內給我吧！這樣您當作是教育的投資，他們也夠繼續擁有觀看直播的樂趣。」說的還真是簡單啊多田野？

覺得老師說的方法

(母湯)

（確實呢）

「嗯～不過老師的提案沒有辦法改善他們見到夏雪姊就狂暴化的現象呢，真是可惜。」輕描淡寫的婉拒了這方法（
「不過老師您剛剛說了理解…莫非您也有沉迷於網紅的時期過嗎？？」

「這樣嗎？真是可惜。」可惜什麼。

「不過我認為波輝同學可以試著跟他們說看看，當然並不是禁止他們觀看，但經濟上以及整體的行為被影響或許就不太好了，或許勸勸每個月定額捐款就好。」

「我嗎？可惜我沒有這種時期。我能理解只是知道青少年喜歡這些，以及對此產生依賴感是正常的，但過多容易上癮。」

「整體的行為嗎…雖然他們平常有點傻傻可愛的，但…」他將手機拿出來後播放了一段影片給你看。



「這是我們一起跳高空跳傘時我路下來的畫面，他們這樣對夏雪姊癡迷的行為我已經…無法理解。」

「而我已經無力阻止他們這疑似上癮的症狀了…所以我雇了私家偵探決定去好好調查這位＂夏雪姊＂是什麼來頭。」

傳說中的夏雪姊打了哈嚏

…………

「まあ…… 這也是學到了才藝吧？」才藝

竟然是請私家偵探嗎……私家偵探……

「上癮啊……我也好奇起來了呢，期待波輝同學會有什麼發現。也或許……過一陣子他們就會有新的興趣了。」

「才藝…打都？」原來這些都是才藝嗎？
「嗯…所以接下來就是想請教老師的點了…」
「老師您覺得我調查完後該是坐武ㄓㄨ...我是說一般直升機去找那位網紅好呢？還是直接給他一筆錢讓她不要再出現在網路上好呢？」
「不管怎樣，我都不太想動到弟弟們呢。」

這孩子，到底想做什麼？

「直接過去見面或許會造成一些騷動呢。」仔細思考了起來，拿起桌上的原子筆轉動，「或許波輝同學不介意有法律上的成分，但這樣勢必會讓弟弟們知道呦。」

「我認為給一筆錢的同時也要列好白紙黑字的切結書，記得簽名加蓋章。」結果真的很認真在回答呢老師！

「說的也是…如果被弟弟們知道的話我也會很困擾，可以的話實在是不想對他們用太過強硬的手段。」像是用鞭子綁起來跪在算盤上... >15 不小心小聲講出來

「果然老師也是覺得給錢比較好嗎？切結書我是一定會準備的，那您覺得給多少好呢？一千萬日圓不知道會不會太少。」

多田野覺得自己的頭大概有這麼痛，一千萬日圓是他畢生能賺到的積蓄嗎，應該是不行。

「咳嗯、一千萬日元嘛，不會太少吧，有多的還可以給我。」

「又或者先設一個底價，再讓對方開價，一般人是不會想到這個價格的。」一般人

嗯？頭不會痛呢，看來超能力還可以繼續使用。

「至於強硬的手段，每個人的標準不一樣吧，軟硬兼施是個不錯的選擇。」似乎根本不知道是強硬到跪算盤呢

老師頭超不痛wwww

「啊啦，老師別擔心，做為今天的商談報酬，我不會虧待您的。」在說什麼呢這學生
「底價啊…真是個好主意，那底價我就設個（十萬／一百萬／五百萬／一千萬）好了，到時不夠的話就再加。」
「如果對方不接受的話我再雇用一些那方面的專家去教訓一下那個小妮子，這樣就能達成老師所謂的＂軟硬兼施＂了呢，老師您真聰明。」

「真是的，我就不好意思收下了。」還真是不好意思呢多田野。
「十萬嗎？也是很多了呢。」另外這個老師對金錢的概念到底是好還是不好呢。

「是嗎，那方面的專家，是嗎。」

是嗎，是嗎。
波輝同學……

是嗎！！！！！

「不過，能夠幫上忙就太好了—— 波輝同學很照顧家人呢，好孩子。」

「是的，老師給了我許多很有用的意見，我覺得我可以放心地去處理這件事了。」充滿了的信心

「雖然，我並非堊城家的人，充其量也只是遠親而已，但對我來說他們就是一切，所以只要能讓他們不受到傷害，我會不擇一切手段去保護他們……」

「老師您有兄弟姊妹嗎？」

「應該沒有吧，所以也許我無法幫上你的忙呢，只是結果完美我也很高興。」

「うん ー這樣嗎，不過我有個疑問。」多田野笑盈盈的迎向你，「那麼誰會保護波輝同學呢？」

oO（＂應該＂…？）
追問

雖然對於你說的＂應該＂感到有些好奇，但想了想覺得再追問下去也許會太不禮貌，所以波輝捏斷了這個念頭。

「我嗎？這問題真是有趣…」

「我不需要任何保護，因為我很強。不管是內心，或是肉體，我有十足的把握不會輸任何人。」

「老師您應該也有吧？不顧一切代價都必須去＂保護＂的東西…」

「沒有哦。」了當的回答了你，「擁有那種東西的人，大概有兩個方向吧，最強跟最弱。」

「波輝同學，是怎麼知道自己很強的呢？」思考不過半晌，繼續開口，「我們來打個比方吧。」

「請想像，若是今天你只剩隻身一人，你還會有自信這麼認為嗎？」多田野直視著你的雙眼，或許有意無意之下他的超能力使你的焦慮感更重了。

「這樣啊…」
現在的焦慮感 抵抗

「就因為我曾經只有隻身一人，所以我知道孤獨的時候人是會變的多麼弱小，多麼無助…」由於多少還是被你的能力影響，於是他打開了扇子遮住一半的臉。

「而他們出現在我的身邊，幫助我脫離了孤獨，於是從那之後我開始鍛鍊了我的心靈以及肉體，我不會再讓任何事打斷我的決心。」
「所以，我很強。」

「既然老師不是最強或是最弱，那麼…您是屬於哪一種人呢？」

用手戳了戳你的扇子。

「我呢—— 只是普通的（ただの）多田野（ただの）呦。」

「波輝同學目前很強這一點我認同了。」

「不過即便是對於強者而言，保護別人也是一件很困難的事情，話還不能說死，過度擁有自信反而會影響判斷哦，波輝同學。」試著把你的擅自用手指勾下。

「你從0擁有了100，那麼試著想想現在失去100或是更多的感覺，沒有人能夠替未來下定論，看來波輝同學還要繼續努力呢。」

「老師您真是狡猾呢，居然在這種時候用您名字的諧音梗來呼巄我。」絲毫不在意的讓你戳著他的扇子，有被你成功勾下扇子嗎

見扇子被你往下勾去，他索性將其闔了起來，並直接遮住你眼睛（
「…的確，對於保護人這一塊路上我還有很多需要學習的，畢竟我還只是高三生，沒辦法像一個出社會的大人一樣擁有許多資源…」他握了握拳頭，試圖讓內心的焦慮感不要太表現出來。

「我不會讓這好不容易得來的100溜掉的，所以也不打算想像失去的感覺，但我承認需要學習的東西還有很多——」

「——所以之後也請多田野（ただの）老師繼續教導我，讓我變得更強吧。」

「狡猾的人活的久，你會知道這一點的…おっとと……」眼見擅自要被勾下，卻被擋住了視線

「まあ、波輝同學在變強的路上還有很多要學的呢。」

「首先……試著去握握看沙子吧，或許你會有什麼體悟。」

「不過擁有自信是一個很好的現象，如果我能夠讓你變得更強也是好事，即使我只是普通的（ただの）老師。」將身體向後靠。

「啊啦、那看來我似乎是不夠狡猾呢，要跟老師請教的事情又多了一件了。」不只擋住你視線還在你眼前把扇子打開，遮住更多的視線（

「握沙子？這是什麼新的模擬訓練嗎？」
「就某方面來說老師也是個很有自信的人呢，擅長將自己偽裝的那種…ねぇ？」

「不過波輝同學是可造之材呢。」到底是誇獎還是？

「さあ……」沒有回覆你第一個提問，「自信嗎？姑且還是有的吧，不過我意外地是個很坦誠的人呦，畢竟我也沒有什麼值得隱藏的。」

「………」
「…真的，很狡猾呢。」

「看來只有等到我更加成長後，才能夠再更深入的了解老師呢。」
「不過我今天也獲得十足的收穫了，不管是關於弟弟們的煩惱，亦或是一些小小的聊天…」

「謝謝誇獎。」

「想更深入了解我或許會有點危險哦？我倒是沒意見——」停頓了幾秒，「說笑的。」

「我今天也有十分的收穫呢，不管是物質慾望上與我個人興趣上……」物質欲望似乎過度滿足了吧多田野

「我會期待你的答案的，同時若有任何我幫得上忙的地方也歡迎繼續來找我。」

「真剛好，我最喜歡刺激了呢，尤其是在危險邊緣游走的感覺。」
「我明白了，我會回去試著自己摸索＂握沙子＂的真意的，雖然也是有辦法立刻從老師口中問出來……」有點故意的從口袋裡亮出福澤先生的一角讓你看到（

「但這樣就太無趣了呢，所以如果我能成功理解其中含意的話，老師願意告訴我撇除掉普通，您是什麼樣的人嗎…？」

「你也真是個危險的孩子呢，這點跟堊城家的孩子們很像。」
多田野動搖

「えーと、まあ、我……不……嗯……」多田野，相當動搖！

「まあ……」

「你會理解的呢，呵呵，呵呵呵呵、哈哈……」
「哈……哦？」
「那當然沒問題，或許就算我不說，屆時你也會知道呢。」

有夠動搖wwwwwwwwwwwww(大笑

「怎麼了老師，是不是很想要我手上這個東西？嗯？」看你這麼動搖的樣子，他將一張福澤先生抽出來後在距離你眼前的地方來回晃啊晃

～就這麼晃了分鐘～

「…開玩笑的，這張就當作老師今天跟我商談的酬勞，請您好好地收下。」將福澤先生雙手放到你手上。

「我比較想親口聽到老師您說給我聽呢，而不是只有我意會而已。」

/哇靠為什麼我…還是…沒有收到通知!!!!!!!我…幹…(跌倒)

「想……欸？」眨了眨眼看著手上的諭吉ちゃん，接著默默地收好(。

「波輝同學真是多禮。」

「嗯……」思考了秒。
「這件事情，說出來就學習不到了，不過最主要的目的是怎麼好好地留住沙子吧，波輝同學目前的課題大概是這樣。」

「請小心不要受傷。」

「其實一方面也是希望老師能多多關照我的弟弟們呢，這些只是小意思而已。」用手指著剛剛給你的福澤先生們。

「我會的，那我也差不多該告辭了…」他握了握拳，稍微想像了一下自己握沙子的樣子。
「期待下次在課堂上與老師再相見。」

「波輝同學的弟弟們……我會特別關照堊城家的。」多田野輕聲笑了出來。

看著你握拳的模樣。
「嗯，回去的路上小心。」

「好的，那麼老師，ご機嫌よう。」站起身來跟你點了點頭，隨即就離開了辦公室。

（看來回去打坐的時候又多了一項可以做的事情了，握沙子…嗎…）
他這麼想著，並慢慢走回了學生宿舍。

＝＝＝＝＝拉拉線＝＝＝＝＝

（多田野……怎麼還敢出作業給修羅大人……）

可以的多出點作業給弟弟可以磨練他們！

堊城家的專屬課題！！

老師好棒!!不過波輝應該會蠻希望老師幫弟弟們分數打高一點 (這款學生

這不是當然的嗎完全沒問題！！！(幹

難怪修羅今周的作業有60分 謝謝波哥 謝謝老師

波哥滿意60分嗎(幹

看來是錢塞的不夠多呢呵呵呵(救命

多田野老師還是很嚴格(幹