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[LZ]晁星
3 years ago
[交流/With
冽昂
]
手上抱著一大袋米跟其他材料,少年在走廊上一邊走一邊看目的地的教室在哪裡,終於,他在手痠之前找到了借用的烹飪教室,走進教室裡放下所有的材料,打開窗戶通風做準備。
latest #62
[LZ]晁星
3 years ago
回到桌子前看著所有擺放的材料,有米跟海苔,鹽巴以外,還有其他的配料,無非是自己跟小夥伴們喜歡的,大塊包好的生魚肉,醃漬好的肉塊、鮪魚罐頭、跟味噌。
律洗乾淨雙手,轉頭看著教室牆上的時鐘,約好的時間快到了,老師差不多也快到了。
希望今天可以跟以前一樣順利地做好飯糰。
[LZ]晁星
3 years ago
製作流程:
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
處理完公事後,他將重要的資料放進包包裡,起身前往烹飪教室。
「狐見同學,讓你久等了。」
他準時抵達了教室,不過看來對方已經在這裡等候多時了,他將圍巾及包包卸下,穿上圍裙後將手洗了乾淨。
「不好意思,麻煩你先準備了,材料上應該都沒有問題吧?」
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[LZ]晁星
3 years ago
yakiri_plan2
:
「老師好。」
教師抵達的時候,律正好才把圍裙穿上,用手指順著頭巾把露出來的頭髮送入頭巾裡,見到老師來的時候趕忙完成手上的動作打了招呼。
「恩,材料都在桌上準備好了,今天很謝謝老師答應一起做飯糰。」禮貌的表示感謝後,少年說起了自己的用意:「這次想要做飯糰給朋友們吃,我也準備了老師的材料,老師自己吃以外也可以多做點送人。」
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「謝謝,這麼說起來我很少做鹹食呢,偶爾換換口味也挺好的。」
既然材料都準備好了,他便開始洗米。
「不過狐見同學你準備的材料很多呢,是有很多想送的人嗎?」
[LZ]晁星
3 years ago
「是嗎?」還以為老師們很常自己做料理,畢竟之前在雪地大會上見過賣關東煮的…。
把疑問放在心底,律看見老師洗米,便拿起平底鍋,打算趁老師洗米的時候煎肉,「我想要送給朋友,有大地、蘭燼、苳生…野子…,四個人呢。」不自覺彎起手指數,回答完後笑著說:「平時很受他們照顧,而且可以趁著個機會找他們一起吃東西。」
「洗米跟煮飯交給老師可以嗎?我想要趁這個機會煎肉。」律拿著平底鍋徵求老師的意見。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「老師比較常做甜點類的...」
因為之前習慣做給教會的小朋友吃。
聽起來像是其他班的孩子,沒記錯的話他們的能力應該都像狐見同學一樣屬於變化型的,感覺他們的關係很不錯呢。
知道對方有要好的朋友後,他心中的擔心又少了一分,原本他還很怕對方是沒有朋友才會想找老師做菜。
「那很好呢!看來我們要努力做出會讓大家吃了都開心的料理了!」
「嗯,那就拜託你了。」
他繼續洗米。
[LZ]晁星
3 years ago
「好的是也。」專心地盯著平底鍋上的油,少年熟練的把肉塊放上撥動,不需要太多時間就料理好了肉塊,醃漬過的肉塊煎熟時散發著獨特的香料味。
少年看著成品露出笑容,心情很好的把肉塊盛盤,接著把目標轉向魚肉。
「老師喜歡吃什麼?」想起來還沒有問過這個問題,律放下擦手巾看著冽昂問。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
聽到對方的問題他思考了好一陣子發現自己似乎沒有特別喜歡的東西。
但不喜歡的東西倒是一下就想到了。
「老師好像沒有特別喜歡的食物呢...如果要說的話可能就是清淡的食物吧?」
因為之前的飲食習慣,他很少吃重口味的東西。
「大部分的食物我應該都能接受。」
「狐見同學呢?感覺你對肉類特別上手呢?」
看對方準備了這麼多肉品,應該是相當喜歡吧?
[LZ]晁星
3 years ago
「老師喜歡吃清淡的食物嗎?我也是。」少年閉上眼想起一些清燙的蔬菜,蘭燼的爺爺種出來的菜特別的好吃,清燙還是做成漬物,生吃的味道也特別美妙,不過現在沒辦法吃到。
「我很喜歡蔬菜,肉類的話普通普通,我做料理的樣子看起來很熟練嗎?那應該是常常幫哥哥做菜的緣故。」一提起自己的哥哥,少年的臉上又露出笑容,煎魚肉的動作也輕快起來。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「真乖啊!狐見同學對家人很好呢。」
能有一個充滿溫暖的家庭真的很不錯。
「不只是家人,狐見同學對朋友們也都很溫柔呢,我想他們一定也都很開心能吃到你親手做的料理吧!」
他也要加把勁把米洗乾淨了,不過洗這麼久真的有必要嗎?
[LZ]晁星
3 years ago
「老師過獎了,我也是跟著哥哥學著怎麼善待朋友是也。」少年謙虛的回應,搔搔臉又說:「朋友們對我很好,我也要對朋友好,我是這麼想的,希望能夠讓他們開心。」
看見老師洗米忙碌的模樣,律在水龍頭下洗乾淨雙手甩了甩擦乾,走近老師看看老師洗米的狀況。
[LZ]晁星
3 years ago
帶來的米滿多的,感覺要一時半刻都洗好似乎不是份容易的差事。
律手蓋著嘴巴思考這要怎麼幫忙才好,看起來老師快好了,現在才加入幫忙的時機點有點微妙。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「啊,抱歉...我洗的有點慢。」
注意到對方已經處理完肉類,自己米卻只洗了一半,他頓時有些尷尬。
「狐見同學能先幫忙把米分裝嗎?這麼多的量分開來煮應該比較快。」
讓對方在旁邊乾等也滿不好意思的,他想了想現在還能做的事。
[LZ]晁星
3 years ago
「我知道了,抱歉讓老師洗全部的米,我應該一開始就分裝的。」既然如此,就先幫老師煮飯好了。
把自己認為足夠的米放入電鍋內鍋,使用電鍋還是頭一次,以往在山裡都是燒柴火煮的,總之先使用看看。
按下電鍋好奇地盯著看,等待著變化發生。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「不,狐見同學不需要抱歉,是老師洗的比較久,讓你做那麼多事老師才要感到對不起...」
因為不好意思讓對方一直忙,所以他加快腳步將洗米水倒掉後,裝好適量的水,也跟著把剩下的米放到電鍋。
[LZ]晁星
3 years ago
「別在意,這蠻有趣的。」趁著等待的時候,泡了一點熱茶,給自己跟老師都倒了一杯,「欲速則不達是也。」拿起茶杯笑著說。
「老師平常都做什麼樣的甜點?」想起老師說過他常做甜點,忍不住好奇是些什麼樣的甜點。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「謝謝。」
他接過茶喝了一口,剛泡好的茶散發著香氣,這讓他放鬆了許多。
「我平常的話比較常做餅乾跟杯子蛋糕之類的小點心呢。」
「因為很適合分給大家吃,狐見同學不介意的話我下次也能做一些給你?」
在他們閒聊的過程中,飯也煮好了。
[LZ]晁星
3 years ago
「好啊,我也想要吃吃看,平常很少有機會吃捏,謝謝老師。」少年的臉上洋溢著笑容,打開電鍋看著蒸氣下鍋內的白米飯,有一些不知道要怎麼解釋的洞在晶瑩剔透的米飯間出現,不過白飯看起來是好了。
捲起袖子加入了一些鹽巴調味,接著拿起飯勺把白飯拌鬆。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「不過甜食還是不要太常吃比較好,偶爾當作獎勵倒是沒什麼關係。」
他打開電鍋處理另一碗飯。
「狐見同學真的很熟練呢。」
佩服對方靈巧的動作。
[LZ]晁星
3 years ago
聽見老師的叮嚀,少年露出笑容沒有否認老師的話,偶爾哥哥看見自己和其他朋友再吃甜食,回到家也會叮嚀幾句不要吃太多甜的會蛀牙。
「如果用這樣的方法,然後像這樣,然後這樣的動作把飯拌鬆的話會比較輕鬆。」不吝嗇地分享自己拌飯的動作,想著如果能夠幫助老師也很好呢,律不忘鼓勵老師,又說:「多試幾次一定會成功的。」
[LZ]晁星
3 years ago
「大概像這樣就完成了。」做出印象中哥哥點頭說可以的模樣,律帶著隔熱手套拿起拌好的飯鍋給老師看過樣子。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「原來如此,謝謝狐見同學。」
他看著對方的動作跟著做了幾次終於也把手上的飯拌完了。
「沒想到只是這樣的動作就能讓食材變的更容易使用,做料理真的是一件很有趣的事呢。」
雖然不常做鹹食但他還是很喜歡烹飪的。
「接下來就可以來包飯糰了呢,我們要做多少個呢?」
看對方準備了這麼多配料感覺可以搭配出很多不同口味的飯糰。
[LZ]晁星
3 years ago
「恩-我以前也經常覺得做料理像在變魔術一樣。」耳聞冽昂的問題,律閉上眼歪著頭在心裡默默數著數,一邊彎折手指計算數量。
蘭燼兩個,大地三個,苳生三個,野子六個,不僅飯糰不能做太大,配料也不能夠每個都包太多是也。
「我要做十四個…,嘛…似乎有點多,我會努力的是也。」發覺自己要包這麼多,不免有些無力,律打起精神問了冽昂:「那老師想要吃幾個呢?」
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「可以的,還有很多時間我們可以慢慢做。」
「我想想...就做
+
個好了」
自己倒是沒幾個要送的人,可能就是自己吃或者是給同事吧。
「說起來狐見同學的飯糰是包三角形還是圓形的呢?」
畢竟沒有做過飯糰,而且他也不了解日本在做飯糰時有沒有什麼特別的習慣。
[LZ]晁星
3 years ago
「老師只要兩個就好嗎?那配料可以多包一點是也。」在流理臺洗手,少年思考了一下說:「三角形,其實也有人喜歡圓形的,不過三角形...。」
三角形感覺比較酷...。
少年在腦海裡憶起忍者們吃飯糰的模樣。
「三角形的話大概三口就可以吃完了。」律在老師面前試著捏飯糰。
[LZ]晁星
3 years ago
「像是這樣是也。」律把自己手上的飯糰讓冽昂看。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「好!那我也來試試看。」
他夾了幾塊肉跟味噌包進飯糰裡,在沒使用工具的情況下要徒手捏出正三角形也是滿難的,何況他又多包了一點料。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
大概捏了
分鐘,他的飯糰
(紅藍:看起來完全不像三角形/黑綠:餡料太多都跑出來了)
[LZ]晁星
3 years ago
「嗯,老師的看起來很好吃的樣子...!」
律忍不住在心裡想著,就算形狀不是很標準,可是餡料爆出來的樣子很引人食慾呢。
「老師加油。」律給老師打氣,一邊捏下個飯糰
[LZ]晁星
3 years ago
有點燙...。
律收手,沖過冷水甩動手降降溫
分鐘
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「哈哈...好像包太多料了,我想
(I還是少包一點料好了/P能夠多用一點米飯嗎?」
或許是第一次做,所以他手中的飯糰看起來有些慘不忍睹,決定好補救方法後他便繼續捏飯糰。
「狐見同學還好嗎?有燙傷嗎?」
注意到對方跑去沖水,他出聲關心。
[LZ]晁星
3 years ago
「沒問題。」擦乾雙手,律重新捏起飯糰。
「以前也常捏飯糰,不過燙的問題一直都沒辦法避免呢...。」聽老師說打算少包一點料,少年先挖好一湯匙的料留在湯匙上,示意這是適當的量。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「不知道放涼一點再包會不會比較好?」
他拿出一點餡料,大概包了
大小的飯糰。
「說起來狐見同學最近在課程上學習的還好嗎?」
感覺以自己的動作還有對方要包的量來看應該還需要花好一段時間,他便開始關心起對方的生活。
[LZ]晁星
3 years ago
「嗯,還可以,最近在嘗試著讓身體某部分獸化,比如說鼻子、耳朵之類的,如果獸化之後會很方便的那種。」思索著之前想到的點子,可能在之後會更多地嘗試。
「放涼再捏好像是不錯的點子,不過不知道為什麼,哥哥沒有這麼做過。」律說著,一邊捏飯糰,忍不住好奇回問:「老師的能力是什麼?」
[LZ]晁星
3 years ago
問完,禁不住燙,放開飯糰甩手休息
分鐘
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「確實如果只增強某部分的能力,在實戰中會很有幫助呢。」
「我嗎?簡單說的話就是讀心術吧,不過也不是每個時候都能聽的到就是了。」
突然想起學生們應該不知道彼此的超能力,因為自己是老師,所以他早就看過所有學生的個人資料了。
「抱歉...老師沒有聽到什麼奇怪的東西,希望狐見同學不要介意...」
對自己沒經過他人同意就隨便聽見內心話而趕到抱歉。
包下一顆飯糰,做了
大,塞了
味噌
鮪魚
醃肉
肉鬆
(3、4有加入)
[LZ]晁星
3 years ago
「讀心術...讀心術,難道是可以知道對方心裡在想什麼的超能力嗎?」手裡重新捏起飯糰,腦海裡沒有辦法控制的想起讀心術方便的地方。
「不會介意不會介意,反過來說這樣這樣很方便呢,如果被老師點起來回答問題,就可以從老師那裡找到答案了吧?還有看著媽媽就能知道今天吃什麼,很方便是也。」不自覺地說出想像,甚至越講越起勁了,手捏著飯糰邊問:「也可以知道動物在想什麼嗎?」少年的眼裡滿懷期待。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「基本上是這樣沒錯。」
「動物的話可能沒辦法呢...畢竟我連控制想聽到的時機與範圍都沒辦法辦到。」
「說來慚愧,我對超能力的控制還沒有狐見同學那麼好呢。」
他停下包飯糰的手,現在他面前已經有兩顆特大號的飯糰了。
「啊、狐見同學不介意的話,老師還能再包幾個嗎?可以的話也能分一些給其他朋友們?」
[LZ]晁星
3 years ago
「別這麼說,老師一定比我還要厲害。」不過這樣是不是表示其實大家都不見得能夠隨心所欲地使用能力嗎?
「可以啊,這裡還有很多配料,還能再多做幾個。」笑著點頭表示,又說:「別客氣儘管做。」
聽完老師的超能力,忍不住開始思考自己究竟能做到些什麼。
[LZ]晁星
3 years ago
「老師真的很擅長做特大號的飯糰捏,我也想要做這麼大的是也。」放下手中剛完成的飯糰,看到老師做的飯糰,以眼看上去就是可以吃很飽的那種。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「謝謝,我想應該是我朋友食量比較大,所以不自覺的就包了很多料。」
「那我們就一起挑戰特大號的飯糰吧!」
他盛了
量的飯,並放入
量的內陷。
「我想就像每個人發動超能力的條件不同,可控性也會不一樣吧?」
包的同時他又回到原本的話題。
[LZ]晁星
3 years ago
「特大號...特大號...。」小聲的念著,一邊盛
的飯量,加入
這麼多的配料。
[LZ]晁星
3 years ago
「好像成功了嗎?」手上是比較大的三角飯糰,律歪著頭想了想,小心的把飯糰放好。
「不知道我能夠將超能力發揮到什麼境界呢。」律低聲說著,一邊思考道:「我希望...我可以在變成狐狸的時候說人話...。」
奇妙的想法。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「看起來真美味!狐見同學的手藝真好。」
對方包的飯糰看起來比自己的還要精緻許多。
「如果說像之前練習的一樣,先讓一部分化成狐狸,再慢慢將全身變過去,不知道能不能成功?」
給予建議的同時,手也沒停下繼續包著飯糰。
[LZ]晁星
3 years ago
「唉呦…。」被這樣誇讚數次,少年的臉只有越來越紅,輕輕咳了一聲,聽著老師的建議,一部份畫成狐狸阿…。
不知為什麼腦海裡浮現了人面狐的畫面,萬一被蘭燼他們看到會不會覺得很可怕?
「阿說的也是,如果狐狸的身體可是有人的腳,直接跑好像會滿快的。」少年的奇想造就了另一種可怕的畫面。
律說完,自己也感覺有些得意的捏著飯糰。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
透過能力,他也想到了類似的畫面。
「狐見同學真有想像力,可以的話,練習成功的時候,能讓我看看嗎?」
對方又包了好幾顆飯糰,但他包飯糰的速度還是一樣慢。
[LZ]晁星
3 years ago
「好阿,等我練成了之後。」找到能夠做的事情,感覺特別有幹勁,手裡更勤快的捏起飯糰。
「那老師如果練習也能聽見動物的聲音嗎?可以的話,以後帶著狸之助給你看看,我家裡養的狐狸,很愛吃但是不知道在想什麼。」說著彷彿能想像到狸之助流著口水在討食物的畫面。
[LZ]晁星
3 years ago
「好…完成了。」把最後一個飯糰捏完,律甩了甩手鬆了一大口氣,很久沒有像這樣長時間捏飯糰。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「原來狐見同學家裡有養狐狸嗎!」
「可以阿,如果我能成功的話。」
看來是時候買些動物語言的書了。
「不過狐見同學變成狐狸的時候也沒辦法跟其他動物溝通嗎?」
看對方包完了,他加快速度捏飯糰。
[LZ]晁星
3 years ago
「有阿,小時候拜託奶奶讓我養的,我以前也認為變成狐狸可以跟狐狸說話,不過辦不到捏…,所以才想要是可以用其他的方法能夠知道動物在想什麼的話,這樣一起完的同伴也會變多。」因為是有點丟人的願望,律把雙手洗乾淨後低著頭收拾自己用到的碗。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「我想一定有方法的,可能可以去問問一些擁有跟動物溝通能力的超能力者,或者是學習動物語言專業的人。」
「不過有時候也想能從牠們的行為中觀察出一些事也說不定?」
雖然這麼說,但他其實也沒養過動物,只是推測性的提出意見。
冽昂抬頭看了眼時鐘,沒想到已經過去那麼多時間了,他加緊腳步對飯糰做最後的收尾動作。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
急躁的捏著飯糰,讓他捏出來的飯糰完全不成糰型,他只好默默的拿出便當盒把四散的材料以及做好的兩顆大飯糰包起來。
收好飯糰後,他拿起抹布開始清理桌子。
[LZ]晁星
3 years ago
哇,老師弄得那個散散的,好像滿好吃的。
擦著桌子聽老師分享的建議,忍不住閉上眼思考,狸之助總是躺著不動,不然在地上翻滾,在桌子旁盯著吃飯的家人小聲叫,該不會是非常的懶嗎?
「如果是這樣的話,平常經常觀察呢,特別愛吃的狸之助很容易看出來他是不是又在討東西吃了。」說完,想到狸之助憨憨的樣子,忍不住又笑了。
「好,我這裡收好了,老師的飯糰也收好了嗎?」眼看東西都收得差不多,律脫下頭巾和圍巾,邊捲邊問。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「真可愛…狐見同學很照顧牠們呢,感覺的出來牠們很黏你呢。」
聽著對方回想家裡狐狸的舉動,他感到相當治癒,動物果然是能讓能感到開心的存在。
「嗯,我也收好了。」
他將抹布洗乾淨後放回原本的位置,並脫下圍裙掛到架子上。
「好像還剩下一點食材,狐見同學想吃嗎?」
他拿出剛剛放著沒捏成功的飯糰的便當盒,雖然料與飯是分開的,但放在便當盒裡看起來也像是個像樣的便當。
[LZ]晁星
3 years ago
「阿阿沒關係,那個是老師作的,我這裡已經有自己要吃的份了。」老師這麼體貼滿令人開心的,不過自己要是多吃了,恐怕晚點就沒辦法跟朋友一起吃飯團了,誰叫自己老是吃不了多少。
「謝謝老師今天一起來做飯糰捏,多個人一起做飯糰很開心。」放下袖子並拿起自己裝著飯糰的容器放進背包,揹起有點重的背包笑著向教師道謝。
「希望老師和老師的朋友都能吃得開心。」準備離開教室,也不忘祝福老師用餐愉快。
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
「我才要謝謝狐見同學今天邀請我一起來做飯糰。」
「我之前都沒有包過飯糰呢,能有這樣但經驗多虧了狐見同學,而且也讓我學到許多料理上的技巧,真是謝謝你。」
自從來到東木後他便很少跟人一起做料理了,這次的體驗讓他有種懷念的感覺。
「祝你們玩的開心,那就明天見嘍。」
收拾好自己的東西後他也向對方道別。
[LZ]晁星
3 years ago
「哈哈。」搔著臉露出難為情的笑容,這些也都是跟哥哥學來的,如果沒有哥哥教的話,自己現在估計也在像捏黏土一樣的做飯糰。
「謝謝老師,老師再見。」笑著向老師揮揮手,心情愉快地與老師分開,朝著遠處走去。
[LZ]晁星
3 years ago
====================END
[LZ]晁星
3 years ago
謝謝冽昂陪著一起來捏飯糰!
老師真的很體貼捏!
[北木]E² 三条 明里
3 years ago
我才要謝謝律中!!
抱歉我回的很慢
可以跟可愛小律一起玩真是太好了
他真的是乖孩子欸好可愛
[LZ]晁星
3 years ago
不用抱歉啦W大家平時都很忙,能夠對完就很感謝了W
老師也很可愛,看他各種動作沒成功還是很努力的樣子,不愧是老師
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