在沒有閱讀過任何符號學的前提下，我個人的大膽假設：
語言發展到以句子代表一個事件發生的開始到結束後演變成大篇幅的文章，而人類用聲音唸出文章時需要換氣，所以形成了間隔，有了間隔的概念就會有組別分類的想法，而將文章與文章中間的事件做間隔的是逗點，加以分類歸類就是句點，用來完整一個概念。

句點或許是從實質的將物體做分割的狀況演變成抽象概念的分組。
現代的句點除了分句、故事的結束以及口語的停頓結束之外，還有萬物復歸寧靜的概念產生，或許是零、交流的結束、生命的終結等等，任何帶有停止與終結的概念漸漸堆砌出這個符號的多重身份，想到這邊讓我覺得很酷 產生了對符號學的好奇心。

以一個對符號學處於文盲狀態的人，提出這種假設讓我覺得羞恥的同時還有點小興奮，留個懸念給自己，從這一刻燃起對符號學的興趣的小火苗

我認為你的猜測大致是沒錯的！
中國早期是「離經辯志」 就是句子中間有間隔
來分辨文章斷句
當時文章篇幅小 詩歌盛行
後來漢代唐代文章篇幅拉長後句讀（句逗）才開始盛行
所以我也覺得是因為長篇論述文章興起而泛用
而且《師說》中也提到「習其句讀」
表示當時也有明確把句號跟逗號分開的概念

不過從來沒有從符號學的角度去想過
突然也想了解符號學

mrteapot: 喔喔喔喔謝謝你提供keyword
可以理解從簡短的詞演變成較長句子的脈絡，我再推論的時候沒有把地域性帶入，單純想到要念完一整串很累所以才需要停頓XD 竟然有不謀而合的部分～
感覺你對於中國文章形式很有研究，我在學這一段的時候怎麼都理解不過來 對仗押韻跟形式可以把我弄瘋
現在沒有考試壓力的狀況下閱讀時碰觸到這個領域，反而會引起興趣想去瞭解

昨天的延伸聯想是，句點做為一個圖像發展成抽象概念的結束，這個過程很有趣。
很多的現象也可以意謂著結束，譬如燈光變暗、門關上、歸還鑰匙等等，如果在一個平面上用圖像去呈現的話，我要怎麼連結句點跟結束現象的關係，是將單位體上都打上句點嗎還是用一個大據點將大家聚合……
平常在做設計以及畫圖不知不覺就會以圖像來思考 可能是想做這樣的創作