【劇情|學生的安全】這幾天的體育課的狀況讓號羌十分苦惱，讓學生受傷是他最不樂見的，但戶外課就是有這種風險存在，到底該怎麼做呢?
:「對了空間魔法，我記得這能創造各式各樣安全空間!」 
但是我很久沒用了，而且要同時容下這麼多人，實在是很難辦到。
就努力看看吧，總會有辦法的。接下來的好幾天，號羌一下課就泡在圖書館，回宿舍時也鑽研著空間魔法的書。
雖然知道了空間魔法的構造和歷史等等雜七雜八的知識，但魔法這種東西不實際使用，感覺進步速度有限呢。 我想想先創造一個以前程度的空間試試看好了。
「恩這種程度的還很輕鬆，再來就是要練習的地方就是增加場景和範圍了吧。」
首先從海開始吧，液體比較好製造。
:「意外的還不錯，之後加點小島和波浪就差不多了吧!」
恩恩越來越有幹勁了，接下來是天空!
:「這也蠻成功的，不過之後要再加些鳥比較真實。」
:「接下來就是最麻煩的森林了，不過不放動物，只做植物應該還行吧?」
:「沒想到真的做出來了!看來我這幾天的書沒白讀阿。」
:「但是學生還是有可能在這些場地受傷......」
恩......我記得有看到書上寫說，空間魔法有一招是讓外人進來後不管受多重的傷，出去空間後就會自動恢復，然後那些傷會被空間擁有者吸收。 :「真是危險的魔法呢，一般人肯定不會用吧。」
:「可惜我不是一般人呢。」號羌回到現實世界，走到宿舍外開始尋找著甚麼。過了
分鐘，號羌抓了一隻松鼠回房間。 :「小兄弟陪我練習一下吧!」
號羌將松鼠帶到浴室，並使用了空間魔法-森林。
:「OK接下來就是練習時間了。」
號羌將松鼠放在地上，並給他幾個松果。
突然暗處傳來騷動聲，一隻龐大的猛獸向松鼠撲了過去，一爪將松鼠撕成兩半。
:「好像有點太過頭了。」
:「OK接下來就是練習時間了。」號羌將松鼠放在地上，並給他幾個松果。
突然暗處傳來騷動聲，一隻龐大的猛獸向松鼠撲了過去，一爪將松鼠撕成兩半。
:「好像有點太過頭了。」
號羌將松鼠的屍體捧在懷中，並解除空間魔法。
正打算走出門時......
突然身體被撕裂，鮮血噴濺在浴室的四周。
號羌倒臥在血泊中，松鼠躲在角落瑟瑟發抖。
正打算走出門時......
突然身體被撕裂，鮮血噴濺在浴室的四周。
號羌倒臥在血泊中，松鼠躲在角落瑟瑟發抖。
過了幾秒，傷口用不可思議的速度癒合，不到10秒的時間就變回原狀。
號羌咳嗽了幾下，有些厭世的睜開眼。
:「真得太過頭了，好險選在浴室。」
號羌咳嗽了幾下，有些厭世的睜開眼。
:「真得太過頭了，好險選在浴室。」
將案發現場和松鼠清理乾淨並放生後，
號羌坐回書桌前思考著甚麼。
「這方法是成功了，但不知道能不能延遲，不然在戶外這樣會被報警吧。」
號羌坐回書桌前思考著甚麼。
「這方法是成功了，但不知道能不能延遲，不然在戶外這樣會被報警吧。」
不過這次嘗試有很大的收穫，雖然還需改進就是了。
號羌老師你好屌(自己說
:「這邊補充一下，老師恢復力超屌幾乎不會死。對了魔力消耗是用吃來補足。」
老師啊啊啊啊 
（一邊在看的時候嚇得叫出聲
老師怎麼這麼好
雖然恢復力超好但是也好捨不得傷勢都會轉移到老師身上QQ……感覺好痛TTTT
（一邊在看的時候嚇得叫出聲老師怎麼這麼好
雖然恢復力超好但是也好捨不得傷勢都會轉移到老師身上QQ……感覺好痛TTTT
好喜歡號羌的設定...好虐好香......TT
老師真的太強，感覺無論學生發生什麼意外都會保護他們
因為號羌最喜歡教學，最喜歡學生了!
等之後公布老師的過去會更虐 BeauAlva_611: 
僅限學生身分(突然主線感
僅限學生身分(突然主線感
所以之後學生來老師房間打電動的時候，只要去借洗手間，都有可能在角落發現血跡哦。接下來的課會用空間魔法來上課，然後老師回宿舍就會先去浴室。如果有人在課堂受傷，接下來浴室就會傳出各種聲響。
十個人跌倒膝蓋破皮，集合起來就是見骨傷。
不同的人手、腳骨折，集合起來的話就會被魔法強制扭曲四肢。
總結:浴室很恐怖
等一下老師浴室清乾淨啊!!來、讓有經驗的學生幫你(??????
松鼠一下兩辦也太刺激了....
松鼠一下兩辦也太刺激了....
十個破皮就見骨了嗎！？大家也破皮的太嚴重了吧？！？（
老師不要這樣