那樣子的腦洞
4 years ago @Edit 4 years ago
【Tag】:書中配角。

意識到了自己只是某本書中的虛構人物,而且是微不足道的配角,我似乎知道更多的劇情,也能影響到劇情的發展。

但我並不想,一直想著順著劇情走就好了。
直到發現了第二位和我相同的人,一個天真、純潔,最後卻死在十九歲了的他。
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Hey Man BOT
4 years ago
掰噗~
4 years ago
平常不就是這樣嗎 (p-unsure)??
「你有想過自己可能只是一部故事的角色嗎?知道的世界是虛構的,認識的人是被安排的……之類的。」

第一次對話是在社團裡,只剩下我和他在整理著器具的時候,我開口的。

他依然勾著那樣子優雅的笑容,說了:「你也發現了?」

那一刻起,我和他有了和旁人不同的聊天內容。
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「明天她會從樓梯上摔下來呢。」看著遠處被標注著女主角的她,此時正努力的想將籃球丟進籃框裡,卻一直不斷的失敗著。

他……悠,暫且叫他悠吧。

悠坐在的地板上看著女主角,臉上優雅的笑容逐漸變得有些媽媽的樣子,他說:「但是會被男主角接住喔,兩個努力的孩子第一次見面。」

悠捧著臉頰看著另一邊正幫著女同學數著圈數的男主角,笑著說:「真希望能夠看到他們幸福的樣子。」

為什麼能夠這麼平淡的說著這句話呢?

認識了一年多之後,我問了一個問題。
「明明有其他方式,為什麼要走這條路?」我沒辦法眼睜睜看著他死去。

悠僅是笑著,抬起頭看向我,說:「但沒有任何一條路能夠讓他們成長,除了這一條之外,沒有辦法。」

悠是「死去好讓女主角成長」的角色。

悠和女主角是非常好的朋友,比起我是改變了劇情才認識的,兩人從故事開始到結局的關係我比不上。

所以,悠的死去會給女主角帶來嚴重的打擊。
悠的死法是自殺,遭受親人性侵卻不被家人包容,被反過來侮辱,悠的快樂從那時中斷。

直到女主角認為悠也許能走出來那些陰影、想幫助他的那一天,老師會慌忙的跑來教室通知女主角,女主角會茫然的離開教室,最後在辦公室裡痛哭。

隔天老師就會通知全班,悠因為自殺過世,希望班上與悠關係好的同學能送他最後一程。
但一切還沒開始啊。
我也不懂為什麼。

「你為什麼要為了他們拼成這樣?你最後能夠得到的是什麼?同情?一個作為女主角良師益友的好名聲?這一切在你死後有什麼用!」

我不知道為什麼。

「這一切都是假的,你的性格也是假的,一直假裝著自己是天真爛漫的角色,不累嗎。」

我這麼生氣,我不知道,為什麼?

悠的笑容沒有消失,開口時卻出現了和我一樣的哭腔。

他問我:「我不天真爛漫的話,我還是我嗎?」

我愣住了。

「今天,悠這個角色沒有天真到會以為親戚依然對自己好、家人會包容自己,悠還是我嗎?我還是悠嗎?」

悠的聲音在我周圍迴繞著,一字一句慢慢的刻在我的心中。

「我今天是易怒的個性,就會變成是顏同學,我今天是自戀的個性,就會變成田演員,當我不是天真爛漫的時候,我是能讓人記住的悠嗎?還是只是重複個性沒有特質的路人?」
悠抬起頭,那張臉上的笑容依然存在著,沒有一滴眼淚。

「我是為了讓女主角成長才出生的角色,我的一切都是這樣被安排著,今天我要是改變了劇情,那我一直存在是為了什麼?」

我沒辦法反駁他。

連想要讓悠有個存活的目標也不行,悠清楚著接下來的劇情,多了一個人、一個事故都會讓他的努力瞬間白費。

但我要如何看著他死去?

我只是一個不顯眼甚至連名字都沒有的配角,誰能教我該如何?
我到底能如何。


就算悠活著,悠也不會和主角在一起,因為悠是有伴侶的。

主角注定是個配角,不會讓人知道未來、一切的配角。
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