Login
Sign Up For Free
English
中文 (繁體)
中文 (香港)
中文 (简体)
日本語
Filipino
Bahasa Indonesia
Bahasa Melayu
Pусский
Português (Brasil)
Magyar
Français
Español
Deutsch
Čeština
العربية
Català
Dansk
Ελληνικά
فارسی
Suomi
Gaeilge
Hindi
עברית
Hrvatski
Italiano
Norsk bokmål
Nederlands
한국어
Polski
Română
Slovenský
Svenska
Türkçe
українська
беларуская
ไทย
Standard view
❁宇澤曲❁
4 years ago
【非官方作業】
@BluePiano_YMSH - 【音樂課│非官方作業】A cappella 「各位同學知道A cap...
「老師,可能會佔用你一點點時間……雖然這首在你的眼中聽起來可能很差勁,但這是我拼盡我所能去做好的一份功課,所以……」
「盡管十分糟糕但亦希望你能聽聽。」
在下課全班跟老師道謝之後,少年放在教師桌面上的並不是一張答題卷,而是一隻usb。
「啊不過在之前想要跟老師說點東西。我稍微借用一下電腦。」
語畢後,少年走向教室的電腦旁邊,插上了usb並打開裏面的檔案列表,按下位於第一個位置的檔案。隨即,從揚聲器中播放出一段重複而又短暫的
單調旋律
。
latest #22
❁宇澤曲❁
4 years ago
播放完畢,他望向老師這樣說
「我一直都在想,我們其實跟歌曲很像似。」
「被突然說出跟歌曲很像也會不知道到底在說什麼的對吧。」
「但,也先請老師想像一下,剛剛聽的這首旋律為主旋律,而現在我們要為這首配上伴奏的旋律的話,我們最先會想的是什麼?」
❁宇澤曲❁
4 years ago
「先決定曲風,其後定速度,定節拍,定節奏,思考歌曲怎樣編排。」
「但在這些之前,我們都會在想「我想把這首曲會有怎樣子的感覺,怎樣子的感受」」
「而做出這些決定的人,永遠都是自己,不會是其他人,更不會是其他事物。」
❁宇澤曲❁
4 years ago
「若果歌曲本體比喻成我們自身走過來所經歷過的事情的話,那主旋律就跟我們抱有的一種情緒,或是因遇上的事而感受到的情感一樣。」
「有時候我們的一些旋律聽起來會很感到很悲傷,但這也只是一首歌曲的一部份已而,並不代表全部。」
「而當其配上背景音樂的時候,你看!」
按下第二個檔案,揚聲器播放出一首短暫,但卻算是完整的
音樂
。
「一個令人有點悲傷的旋律亦有可能會因背景音樂而令人感到歡快,可愛,或是有其他的感受,從而形成一首完整的歌曲。」
「也是一個完整的『我』」
「這也是我所選擇跟悲傷共存的方法。」
立即下載
❁宇澤曲❁
4 years ago
「我們難免會遇上很多令人感到不開心的事情,若果選擇低頭看,我們會只看見現在抱有的情感,亦很容易被囚禁於悲傷的情感之中,甚至從此卻步;」
「但若果選擇抬起頭看四周,會發現其實我們並不只有經歷過悲傷一事,令人開心的事情,歡快的事情,感動的事情,這些我們在過去也會曾經歷過,而在未來也許會遇上。」
❁宇澤曲❁
4 years ago
「『眼所看見的,觸碰所感受到的並不代表一切。要如何看待一件事情,如何面對你所感受到的東西,到了最後做出決定的只會是你自己,從不會是其他。』」
「這是我很久以前從某人得到過的一句話。」
「而我也想把句話也告訴給於老師你。」
❁宇澤曲❁
4 years ago
「在未來上,也許會出現傷害我的事物或人物出現。直白地說,我也不知道我到底會不會原諒他們,但比起一直去介意那些人,我更想要去珍惜一直以來珍重我的人。」
「我想要對自己更好一點,我想要更愛自己多一點,所以我會做出這個選擇。」
❁宇澤曲❁
4 years ago
下課的鐘聲響起,在課室外面也有一堆學生在門口等待進入課室裏。
「啊!不好了,抱歉佔了老師你那麼多時間。」
「也謝謝老師你肯留在這裡聽了我說了那麼久。」
把那隻usb交到老師手上之後,再向老師揮揮手,走出課室。
❁宇澤曲❁
4 years ago
================================
❁宇澤曲❁
4 years ago
中之的廢言time~
謝謝你們來看這篇~
直白地說,這題目很難去寫(ry
老師我很抱歉
在之前接到題目的時候,就一直在想對於澤曲來說,他又會怎樣看待悲傷一事,和到底要以什麼形式來表達才好。剛好看題目的時候是我完了那個長坑(。的時期,思考還沒轉到過來想到差點打算放棄的時候
老師我很抱歉x2
,剛好自己看到一部關於編曲的影片,而裏面的內容令我十分深刻印象,特別是關編曲對曲子給人印象的影響。影片內是用了同一段旋律為主旋律,但當配上不同風格的配樂的時候,給人的感覺亦截然不同。
❁宇澤曲❁
4 years ago
「對啊,這不是跟作曲編曲很像嗎?也跟acapella蠻像啊?」正是這個片段而讓我確認了了一直以來有點模模糊糊的想法的輪廓。而在之後也不斷地修修改改,找一些作曲的資料(澤曲跟中之也是樂理為零的人),之後今天才把想法整理好,並打了出來。補充一下在本篇裏面所說的編曲定義屬流行音樂那邊。
❁宇澤曲❁
4 years ago
Q. 主題核心
『眼所看見的,觸碰所感受到的並不代表一切。要如何看待一件事情,如何面對你所感受到的東西,到了最後做出決定的只會是你自己,從不會是其他。』
這一句在最開始的時候就已經決定要寫下去,也是本篇我最想說的一句話。嘛簡單來說就是:
你怎樣去想它,它就會是怎樣
人生如何去走,如何去看待,如何去面對,即使中途會有東西影響你的想法,但最終能下決定權的,從頭到尾也只會是你自己。
❁宇澤曲❁
4 years ago
Q. 音樂部分
使用軟件為
beepbox
,網上版完成後的link太長這裡塞不進去就export了歌曲出來。
正如上面所說的,澤曲跟中之是樂理為零的人,參考了蠻多網上的beepbox教學影片,再憑感覺到的去寫出來。所以真的很亂七八糟,笑笑就好。
歌曲蠻早期就已經完成,今天自己再開來聽也覺得這是三小(笑),應該在認識寫歌的人來看這會覺得這xx到底是三小(笑)
❁宇澤曲❁
4 years ago
澤曲在寫歌的時候(簡潔版)
1
好要來寫了~
→2
嗯要怎去寫呢……
→3找了一堆教怎去寫和參考用的曲風樣本之後,憑感覺寫了一小段
→ 4
嗯……總感覺這段聽上去有點怪怪的
→ 5再找想要的曲風的樣本們,對比一下感覺差在哪裡
→ 6
啊, 它比較多連段的高音才有那種感覺喔……好修一下,然後再回去4的步驟一直loop(ry
❁宇澤曲❁
4 years ago
歌曲雖然自己現在聽來也很那啥(笑)
但這是在那時候毫無疑問盡了我所能寫的一首。
❁宇澤曲❁
4 years ago
最後也謝謝你肯花那麼多時間來看到這裡,感謝你。
❁宇澤曲❁
4 years ago
==============f5開回應===============
於又綾 🎹 時予曦
4 years ago
這什麼天使的作業我要瘋掉
(震撼到語彙力直接變成零
❁宇澤曲❁
4 years ago
BluePiano_YMSH
:
歐不老師冷靜wwwwwwwwwwwwwwwwww
但你看完這篇覺得很喜歡的話我也很開心uvub
於又綾 🎹 時予曦
4 years ago
我會努力,在今天晚上把回饋打出來的,鵝鵝鵝......
❁宇澤曲❁
4 years ago
BluePiano_YMSH
:
老師你慢來就好啦wwwwwwwwwwwww
我不急啦wwwwwwwwwwwwwwww
𝕰𝖓𝖉
4 years ago
學弟!!!!!!
竟然是用編曲來交作業感覺好新鮮
要學編曲社長可以免費教喔(不要
❁宇澤曲❁
4 years ago
StarrySkyTsubasa
:
社長——————
那社長我之後有要學的話會來問你uvub
感覺我之後應該會用到(ry
back to top
delete
reply
edit
cancel
cancel