當教室的燈光再次亮起，云想看著老師在黑板上寫下的那些話，握著筆桿遲遲無法動筆……紙頁令人惶恐的空白，讓她想寫一個巨大的不知道在上面，去填滿那一大片的空虛。

一直這樣的回了家，一如往常的寫作業、吃晚飯，跟弟弟爭執著誰要去倒垃圾誰去洗碗，全家一起看個電視節目後洗澡準備睡覺，應該是這樣的、跟往常一樣的日子才對。

但她在理應入睡的時分醒了過來，擰亮了桌邊的檯燈，把空白的作業紙平放在了書桌上。

是不是做不到的事，才會用「夢想」包裝？

又要活成什麼姿態，才能被叫做真正的「活著」？

她討厭沒有正確選項的題目，討厭所有不明確的可能性，卻無法否認人生就是這個樣子。
在心底拋出了問題，卻思索不出任何解答。
停滯的筆在紙上留下了墨跡和污點，一次次的被立可帶塗改修正，層層疊疊建構出屬於她的困惑。

一、你要什麼？不要什麼？

我想要成為能幫助她的那個人。
我不要成為不公不義的加害者。

二、你怎麼被定義？你如何定義自己？

不怎麼讓人失望，也不會讓人抱有期望的人。
卻是個……想活得不一般的普通人吧。

三、你曾經有哪些想要達成的事？

想達成的事還沒放棄，也就還沒成為曾經，這題我無法回答。

四、你身上有的優點是？

不隨波逐流，堅信眼見為憑。

五、你有什麼夢想的事？

我沒有夢想。
夢想是人對做不到的事，包裝美化後裹上糖衣的毒藥。

六、你目前有什麼能力？

不知道。
我找不出只有我能做到的事。

七、你懷疑什麼？

……我所相信的一切，都是錯誤的。

八、你覺得你會遇到或遇過什麼困難？

最大的困難，大概是未知吧。
因為不知道，所以感到害怕，才會裹足不前。

把作業紙翻回了心得的那一側，她長出了一口氣，在紙頁上落下幾行字。

追著陽光，就會有影子跟在身後，亦步亦趨。

如果人生沒有標準答案，請告訴我我活成了正確答案的一種。
……我沒有錯。

在夜深人靜時的茫然，摀著被踩痛的尾巴，迅速的隱沒在黑暗當中。
……當陽光升起時，她還能這麼理所當然的藏匿下去嗎。

《End》

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拿跟曉薇中閒聊時的想法來鎮樓……

我自己覺得這個作業跟遺憾的作業算是一個相對啦……陽光下毫不遲疑的她，跟夜晚藏匿於陰影下的那些茫然什麼。

越覺得的現實中的自己是正確的，黑暗中的質疑聲就越來越大……但哪一面都是她。

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開回應

覺得云想不會交這個作業作業跟中之好好奇吉藍老師的反應……