互動執行骰區：

範例：
：/

／

：這樣的話，我的精神嚮導白虎似乎對路西同學的小夜鶯很感興趣，用鼻子蹭了一下對方呢。

※再次提醒：4面骰骰到「自訂(如範例)」的話，需要根據BZ顏色去發想互動，務必記得需經過搭檔同意；如若想不到互動內容可再重骰一次4面骰（BZ結果不變動）。

——［以下開放，有問題也可直接提出］——

：哎、看起來第一組有些狀況呢，東宇同學的白獅很熱情，但薩奇斯同學的梅花鹿對對方的靠近似乎不太習慣。
：這個時候就要同學嘗試安撫精神嚮導們，讓彼此更加習慣的配合互動！

/

：喔！第二組Deon同學的鵰鴞也是很熱情不怕生的呢！

/

：雖然凌澤同學的高加索犬只是普通反應，不過看起來是沒有被對方的熱情嚇到，可以試著觀察一段時間看看互動會不會更加良好喔！

—————————

：好的！收到四位同學的作業回報啦～大家都做得很好喔！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

回報時間第一、二名者分別可以和克勞德老師&路西做人物互動（參與課程的回饋獎勵圖），可自訂動作。

請第一組的兩位同學，嚴東宇( milimola )＆薩奇斯( sakisu5268 )，可來挑選想與克勞德老師或路西同學互動，一位僅一個人選，所以兩人可先協調好選擇。