在老師們講完之後，珀雷特就自己一人跑到附近的一棵樹下坐著，拿出自己上課時會隨身攜帶的小筆記本，翻到了弱點那部分，拿出了筆。

首先，最主要的是必須精準的確立軌道要經過的位置，否則會路線會歪掉，如果目標正在移動，就更加困難了。
嘛，不過說白了就是對空間的認知能力吧，這除了努力學習也沒其他方法了。

再來，發動能力時，要進行越精細的操控，越需要高度演算能力，在期間移動的話，會演算可能會有誤差啊。

一般情況，能用軌道把本體和外界隔離，但是，面對像領域型能力者這類，這麼做會依舊有風險………
果然這種狀況，如果對方在自己的領域中，就立刻無力化對方應該比較適當吧？

總和前兩點，在實戰方面，可靈活移動且爆發性強的能力，和領域型的能力都比較難對付，萊恩就是前者，學生會長熱太則是後者，對付對付前者對演算能力要求很高，甚至會超負荷
後者能無視一定距離發動攻擊，防護圈根本沒用。
總之，重點還是，如何無力化對手吧。

不過首要之務是將對方無力化啊………
能用軌道壓制住最好，但對領域型的能力有時起不了作用啊，這時只能嘗試讓對方喪失意志了吧，不過2、3、4方案都有風險…尤其是4……一不小心會有後遺症的………

自己的能力一不小心就會重傷他人，這點自己最清楚，所以才一直努力的學習控制。
「總之，先來練習一下無力化的方式吧。」畢竟有點危險，不能讓其他人幫忙練習。
珀雷特把筆記本闔上，起身伸個懶腰，離開了樹蔭，準備找個人少的地點做練習。

————————the end————————

以上是珀雷特的思考和筆記內容

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