「如果有很有趣的部分感覺可以記起來讓孩子們玩！」參加遊戲只想著要參考使用ㄉ過分男人

「嗯？是葉老師啊……什麼活動？」心不在焉的四處晃蕩，沒想到會被認識的人拉住，順著人指的方向看了過去。

「行啊，解謎好像不錯。應該挺有趣的？」覺得同事的提議很實在，雖然在聯誼的場合想工作好像有點ㄅ合時宜……

「是吧！感覺很有趣！要是有適合孩子們的就好了～！」不愧是自己的好同事，聽到對方答應了就高興的抓著對方一起進到活動會場內，已經絲毫忘ㄌ一開始來到聯誼活動ㄉ目的

「嗯？這些寶石是...要拿著的嗎？」一走進會場裡就看到四周都是寶石，想了一下就隨手拿了一顆

「嗚哇～這一大片寶石不知道是真的還假的，如果是真的那可就厲害了！」 也拿了一個 在手上端詳，「真品的話能賣很多錢呢。」骯髒大人ㄉ想法

「欸！？第一個想到的是那個──！？」好骯髒ㄉ大人！！
「這個應該只是活動的道具吧？一定只是道具的啦～所以比起這個我們還是先前進吧！」在對方開始端詳其他寶石以前先推著對方往前繼續前進

oO(ㄚ...太緊張的要離開了不小心方向走錯...)馬上就耍智障ㄉ同事

「當然！說到寶石不就是夢想和金錢嗎？而且有了金錢再來談夢想可是社會的法則喲—！」理所當然ㄉ亂亂講

「嗯？前進——？」看對方講的和走的不一樣，發出ㄌ疑惑的聲音

「哎呀……」困在起點ㄉ兩個人

「嗯～我覺得幼兒園的老師可以更夢幻一點沒關係！不用那麼現實！」ㄅ願面對ㄉ大人
「啊...到了今天我才知道原來我們兩個...方向感都不太好呢...」沒想到對方會跟著自己一起走錯，開始感嘆起自己跟對方是不是其實各方面來說是蠻像ㄉ同事...？(超不想要)

「啊...果然不該邊講話邊走路的...！」簡直就在起點瘋狂撞門ㄌ

「對小孩子的話當然就不會那樣講咯！但現在在我面前的只有葉老師嘛～」原來不只是骯髒，還是個雙標ㄉ大人！

「我也是今天才發現…不對、我平常沒有這種情形的！」ㄅ相信自己會那麼廢，繼續找出去ㄉ方向

「？？？」這裡真的有地方能走嗎？

「葉老師這門真好看。」為ㄌ掩飾自己又一次走錯ㄉ尷尬，裝作欣賞眼前的起點大門。

「啊...這麼說來仁科老師對我總是很現實呢～」越聊越有被同事殘忍到ㄉ悲哀感從中而來
「嗯～我平常也不會這樣的...！我們該不會遇到了鬼打牆之類的吧！？」抓著已經開始欣賞大門ㄉ同事努力ㄉ向前走

「仁科老師...我們遇到鬼打牆了吧！？」居然又走錯ㄌ方向已經開始有懼怕感，解謎遊戲要變恐怖遊戲ㄌ

「呀、是友好的象徵哦，友好的！」拍拍對方肩膀，「不過葉老師想我對你夢幻一點也不是不可以的哦？畢竟禮尚往來嘛。」打趣ㄉ捏了捏想法過於夢幻的同事的臉頰

「欸…這麼一想好像，很、很有可能？！」感覺全身都毛毛ㄉ，反拉著人努力ㄉ想離開這個恐怖的地方

「是可以在再拿一個的意思嗎…」終於脫出ㄌ恐怖的起點回到了寶石房，雖然還有點怕怕ㄉ但還是伸出了罪惡之手拿寶石

「嗯～友好的象徵啊～～嗯！就當作友好的象徵吧！」給自己1點打氣
「嗯？唔...沒關係啦！仁科老師維持自己就好了！朋友就是這樣嘛～！」而且對方如果真的對自己講出夢幻的話ㄉ話感覺會嚇到的還是自己...(好過分
「哇─！仁科老師好棒！多虧你我們終於脫離了！！」很高興ㄉ拿起一顆塞到對方手上當感謝的獎勵(==???

「對吧～！早就知道葉老師還是比較喜歡原本的我啦。」本來他也只是講講而已，沒什ㄇ要改的意思（靠

「給我的？啊呀、多不好意思啊葉老師－－」儘管嘴上說著不好意思，身體卻很誠實的收下，拿走的瞬間腦袋裡好像有甚麼變化，但也沒再想其他的ㄌ把寶石收好就繼續走

「聽了歌就會高興啊，好吧。」咳了幾聲潤嗓

♪桃太郎 - ももたろう〈振り付き〉【日本の歌・唱歌】

「沒辦法～已經習慣了嘛！」一邊跟在對方旁邊走一邊講ㄉ好像在嫌同事一樣
「哇──！他好像很喜歡耶！仁科老師好棒！！」聽到對方開始唱歌就在旁邊像起鬨1樣ㄉ打拍子，看到畫像送給對方寶箱就很開心的給對方用力拍拍手，不愧是可靠ㄉ同事！！

「不愧是葉老師，時間就是最好的良藥這句話說得果然沒錯！相信葉老師一定也會習慣更多的。」像是他總是會喜歡上人妻什麼ㄉ……毫不心虛ㄉ點頭附和，ㄅ過拿來做比喻的好像有哪裡不對？

「啊、這麼好滿足的嗎。」沒等到同事一起下水唱歌就解決ㄌ，覺得自己好像有一點虧——

「只有我唱不開心，葉老師也唱首歌呀！」一邊走一邊開始找人家麻煩

「嗯～是這樣沒錯呢！就和仁科老師每次失戀只要靠時間就會恢復的一樣！」用超沒禮貌ㄉ奇怪比喻法，嗯？不對...對方有難過過嗎...？(好爛
「欸！？可是已經過關了唱歌也沒意義的喔！？」還以為對方是當作還沒過關硬要提醒人家1下
「啊...你看！下一關的指令來了！」馬上就轉移焦點
「嗯～我對自己的運氣不是很有信心耶...」講歸講還是乖乖ㄉ拿起骰子骰

「嗯...說的也是～」馬上就失敗ㄌ

「啊—葉老師！傷口撒鹽禁止！說起來到底什麼時候能等到你也來失戀一次呢。」聽起來有點像是在詛咒人家ㄉmurmur

「剛才過的是畫像的關卡，現在是中間驚喜的仁科關卡！不一樣的。」一臉嚴肅的反駁

「這不是很好嗎！15大於6的開局首勝！」丟ㄌ第二回合的骰

「Lucky～這樣就是二連勝啦。」看自己已經有了箱子，便把得來的藍色鑰匙交給同事拿著。

「不過原來和我一起玩樂是沒有意義的嗎，沒想到葉老師的心裡是這麼想的，我知道了…唉…」前進ㄉ同時也沒忘記沒聽到歌的no happy，對著人捶胸頓足心痛不已唉聲嘆氣

「啊、真的耶─！」因為太不相信自己ㄉ運氣直接當作自己剛剛輸了ㄉ傻子被對方提醒了才發現自己贏ㄌ(好爛
「欸？哪有！我很喜歡和仁科老師一起玩的啊！你看你看我都邀你一起闖關了！我最喜歡和你一起玩了！！」雖然完全沒意識到為什麼對方會開始鬧脾氣，但還是開啟ㄌ哄小孩模式努力ㄉ安慰大小孩

「真的？」儘管對方說ㄉ信誓旦旦，但他看起來還是不怎麼相信ㄉ樣子，「比和阿加一起還要喜歡？」拿來對方明顯偏愛ㄉ小朋友來比（靠

「哦—！終於有個像是解謎的東西了。」在對方回答前先踏上馬車從箱子裡取出信。

「欸！？呃...！」聽到對方提到自己最愛ㄉ小朋友名字很明顯的愣了一下，完全無法秒答(靠
「仁科老師真是的～你明知道對小朋友的喜歡和對大人的喜歡是不一樣的啊！」轉很硬ㄉ回答
「啊、真的耶～太好了！」等對方從馬車下來後就湊過去看看對方手上的信

「知道是知道，但葉老師明明說了最喜歡、是最喜歡哦！既然比不過阿加的話那就不是最喜歡的那個了啊—唉…我真的是太難過了，要葉老師給我唱首歌才會好。」自顧自ㄉ說了一堆又轉回到一開始ㄉ目的（==

「求x值的這種題目不是挺簡單的嗎～」唸出題目準備計算，腦袋裡卻好像卡住似地完全沒想法

「對葉老師來說一定沒問題的吧！」面不改色ㄉ把信塞到對方手裡

「欸～原來目的還是想聽我唱歌而已！？仁科老師好固執～！」一聽到對方最後說的才忽然瞭解到最終ㄉ目的，馬上有一種無奈感升上來ㄉ感覺(怎樣
「嗯？啊...真的耶！這個問題意外的簡單...不過對孩子們來說就不太行了吧？」完全沒發現異狀ㄉ接過信後開始邊解題邊想完全無關ㄉ事情
「好了～解開了！」把解開ㄉ答案寫上去以後像是交卷一樣ㄉ又把信還給對方

「對的哦—所以就給固執的我唱首歌嘛，好朋友？」一點也不虛的厚臉皮，看來今天內沒聽到歌的話是不會罷休ㄉ（-.-

「是呢，不過改成去掉二次方的加減乘除應該就沒問題啦，像是x-6=3，x=?的簡單模式。」配合小朋友們的程度下修難度

「嗯、不錯不錯，做的真好～」接過答案紙直接套對方的計算結果驗算了一次後，拿出隨身攜帶的筆給人畫了個大大的花丸

「啊─！簡單模式感覺蠻適合的！仁科老師真厲害馬上就想到了耶！」覺得同事真是太優秀ㄌ！
「太好了～這樣應該就可以打開箱子了吧！」
「嗯～我對日本的歌沒有那麼熟悉耶...那你不可以笑我喔！」很認真ㄉ想一下終於想到一首歌唱給旁邊的大寶寶聽(ㄜ)
♪どんぐりころころ〈振り付き〉【日本の歌・唱歌】